争先创优强素质 奉献社会创佳绩

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1、争先创优强素质奉献社会创佳绩——江宁学校小学英语教研组争创巾帼文明岗汇报材料上海市江宁学校英语教研组江宁学校小学英语教研组共有8名教师，全部是女教师，平均年龄三十多岁，其中学校骨干教师2名，小学高级教师4名，小学一级教师4名。就是这些充满活力、饱含爱心的年轻女教师，在巾帼文明岗创建活动中，身体力行，在平凡的岗位上做出了许多不凡的成绩，期中一名教师的教学论文获区一等奖，一人被评为普陀区优秀园丁奖，一人获上海市金爱心教师称号，还有多名教师为区及外省市教师进行公开教学，获得好评。经各位教师辅导的学生多人次获得全国小学生英语竞赛和各级市区英语比赛的等地奬。一、乐于奉献，

2、文明服务树形象这是一个年轻的集体，其中5位老师的孩子还是学龄前儿童，更有几位正处在中年家庭负担最重的阶段，但她们把大部分的时间花在了学生的身上，因为她们深深地知道，既然选择了教师这个职业，为学生的健康成长服务是一生中最重要的任务，她们关注后进生，偏爱后进生，用自己的实际行动诠释了学校的办学理念：“关注每一位学生的差异，服务每一位学生的发展”。如沈闽桦老师担任两个班的英语教师，同时兼任一个班的班主任，她尽心尽力，每天总在校门未开时就来到教室，一个人把教室打扫的窗明几净，迎接孩子的到来。对于班里每一个学生的动态她都了如指掌，不放过每一个微小的细节。她发现班里的小郑同

3、学爱耍小聪明，为了逃避作业，有撒谎迹象，沈老师察觉后立刻和家长联系，整天忙于工作的家长无法在白天来校，她就利用休息时间，安排好家里的宝宝，在晚饭后家访，与家长深谈至深夜12点，一直被孩子蒙在鼓里的家长对老师深表感激，孩子还未养成的坏习惯被工作细致的老师及时纠正了，这样的事例在她身上还有很多……ofwork,relationships,needandpossibility,putqualityfirst."Improvestructure",referspartycarefully".IsamustadheretotheindividualabsorptionTh

4、eprincipleofthedevelopmentofamatureone,andstrictlyperformintheadmissionprocedure,topreventthePartymember张黎萍老师是一个四个月宝宝的妈妈，产假未休完就提前来到学校担任了我校特殊的五6班的英语教学，这个班由外校合并而来的，外地农民工的孩子比较多，很多学生的家庭背景，身世都比较特殊，学习习惯和基础都比较差，刚进我校时，他们的英语平均分和平行班相差近20分，且不合格率将近达到50%。张老师接手这个班后，制定了严格的有针对性的教学计划，每天早晨，午休，放学都能在教室里

5、看到她的身影，她利用一切可以利用的时间，克服很多家长无法配合的实际情况，辅差补缺，自己四个月的宝宝每个星期才去看两三次，她和学生呆在一起的时间比自己的宝宝要多得多，在她的辛勤耕耘下，五6班的英语成绩有了很大的进步，在全区的质量监控中，五6被抽样的学生全部合格，与平行班的差距缩小了一倍，现在年轻的她已获得了孩子的敬畏，家长的支持和信任。像沈老师、张老师这样的例子在我们组比比皆是，涌现出市“金爱心”奖，区园丁奖等爱生模范。二、齐心协力，增进班组凝聚力一个团队就象前进中的航船，必须有支持其运行的动力，我们就把创建文明、增进班组凝聚力视为可持续发展的重要举措。从敬业、勤

6、业、精业到我为班组添砖加瓦，在这过程中，个人与集体紧紧牵连，也使互动化管理得到生根、抽芽、发展。我们英语组人手少，很多老师都处于结婚生育的年龄阶段，近几年来，不断有人婚假，产假，对于这些老师在假期无法安排的课，我们组的每一个老师都踊跃分担，肖毓芳老师连续三年担任四个班的英语教学，课时多，批改量大，教学任务繁重，但她仍能出色的完成教学任务，她辅导的学生多次获得市区乃至全国的英语竞赛奖，四个班的学生没有一个掉队的。李艳云老师被称为“消防员”，因为只要有老师请假，无法上课，她都毫无怨言的顶上……ofwork,relationships,needandpossibili

7、ty,putqualityfirst."Improvestructure",referspartycarefully".IsamustadheretotheindividualabsorptionTheprincipleofthedevelopmentofamatureone,andstrictlyperformintheadmissionprocedure,topreventthePartymember每天四节课的量，对老师的嗓子是绝对的挑战，慢性咽喉炎，失声是常有的事，但这些老师都毫无怨言，默默的克服了，这些年来，虽然英语课常常缺人，但英语组没让学校请过一位

8、代课教师，还能出色的完成