多媒体技术在图书馆建设中的重要作用及意义

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1、多媒体技术在图书馆建设中的重要作用及意义摘要：信息存储技术成为了理想的存储方式；多媒体检索成为较理想的信息检索方式；多媒体技术促进多馆共享，促进了“图书馆联盟”的高速发展；多媒体技术在现代高校图书馆的建设中起着举足轻重的作用。关键词：图书馆；信息存储；多媒体检索多媒体，顾名思义，是对单媒体而言，即是计算机综合处理多种媒体信息----文本、图形、图像和声音，使多种信息建立逻辑连接，集成为一个系统并具有实时的交互性。其优点为：能将图形图像处理技术、声音处理技术、网络通信技术等融为一体；能利用最现代化

2、的屏幕触摸操作方式简化操作；可设计任何用途的系统；具有理想的用户界面。进入二十一世纪以来，我国的图书馆界已从持旁观态度转为积极参与，许多图书馆开始逐步引进多媒体技术，利用多媒体技术改进现有的图书馆自动化系统。伴随着这几年数字图书馆概念的不断升温，许多图书馆，尤其是一些条件好的高校图书馆都不同程度地开展数字图书馆的实践，逐步把一些本馆有特色的资源数字化或将各类数字资源整理上网并提供服务。此外，IT行业的一些专业公司也同样在推动与促进数字图书馆的发展。1现代高校图书馆建设的意义图书馆作为现代大学的重要机

3、构，在全面推进创新教育、培养创新型人才和生成现代大学文化的过程中，担负着极为重要和极其艰巨的新使命。既要立足国情，紧跟现代大学教育创新实践的发展，探索新形势下我国大学发展规律和新特点，不断拓展自身职能作用，修正发展定位，为学校的教育创新和全面发展作出应有贡献。同时，又要揭示高校图书馆在知识经济和市场经济条件下发展中出现的新问题、新情况、新矛盾，构建社会化服务体系，整合学校图书资源、凝聚学校科研成果，开创大学图书工作新局面。　　图书馆应是现代大学多样化人才培养的的服务器。当前，为建设社会主义和谐社会培

4、养不同层次、不同需求、不同标准的多样化人才，是现代大学的基本价值和主体职能。这必然要求大学图书馆对原有的服务理念、服务模式进行革命性变革，根据社会经济发展的要求和学校多样化人才培养的总体规划进行科学定位，建立一个目标明确、资料丰富、信息宽广的引导平台，成为现代大学多样化人才培养的高端服务器。同时，图书馆也是现代大学科研创新的推进器。科研创新是现代大学的发展基础和立身之本，而为科研创新提供科研导向和学术导航正成为现代大学图书馆的重要使命。此外，图书馆还是现代大学文化生态的变频器。图书馆作为大学校本文化

5、传承与积淀的特殊平台，通过对学校历史和现有的文献、文物、图片、图书资源的收集、整理、传播，承担起沉淀与光大优良校风、生成与弘扬传统校本精神，对接与延续名师文化、萌芽与涌动文化新思潮的使命与责任，为当代大学文化建设和发展变频加压，提供不竭的物质动力和精神源泉。另一方面，要切实提高他们的综合科学文化和思想道德素养，光靠现有的课堂灌输是远远不够的，需要在课堂教学之外，把图书馆建成所有大学成员自我教育、自我提高、自我完善的精神园地，以卓有成效的图书与信息资源服务，让所有大学成员都可以在这里汲取丰富的科学文化

6、营养，不断丰满自己的科学文化素质、提升思想道德水准，进而形成新的人生观、价值观和科学文化知识体系，成为激励他们自觉自律投入大学文化建设的精神力量。otherstaffoftheCentre.Duringthewar,ZhuwastransferredbacktoJiangxi,andDirectorofthenewOfficeinJingdezhen,JiangxiCommitteeSecretary.Startingin1939servedasrecorderoftheWestNorthOrgan

7、ization,SecretaryoftheSpecialCommitteeAfterthevictoryofthelongMarch,hehasbeentheNorthwestOfficeoftheFederationofStateenterprisesMinister,ShenmufuguSARmissions,DirectorofNingxiaCountypartyCommitteeSecretaryandrecorderoftheCountypartyCommitteeSecretary,M

8、inistersand32多媒体技术在图书馆建设中的重要作用2．1信息存储成为理想的存储模式现今世界上许多国家，特别是发达国家的出版业先后进入了出版物的多媒体时代。特别是以CD、DVD等光盘为代表的多媒体电子出版物，向世人展示了其丰富多彩的动感画面和视听感受，越来越受到世人的青睐。光盘以其存储容量大、检索速度快、使用查找方便和人机界面独具图文声像并茂的各种功能，较之传统的出版物具有明显的优越性。另一方面，许多图书馆或博物馆都藏有一批古籍或珍贵的磁带、录像带及实物，它们