临床医学传染病学教学大纲2006级

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1、《传染病学》教学大纲(临床医学专业本科)2006级课程编号：课程名称:传染病学学分：3总学时数：60学时理论课:44课时见习课:16课时适应专业:临床医学五年制参考教材教材：主编:杨绍基，任红,《传染病学》,人民卫生出版社，2008年第7版参考书目：1.彭文伟,《传染病学》,人民卫生出版社，2004年第6版2.张玲霞主编《传染病病案分析》，科学出版社，2005年一、课程在培养方案中的地位.目的和任务传染病学是一门是临床课程，是临床医学专业必修课程之一。该门课程专业性、技术性、实用性很强的临床学科。教学任务和目的是通过临床教学使学生掌握感染科疾病的基础理论

2、、基本知识、基本诊疗操作，为从事临床医学实践或基础研究奠定坚实的基础。教学内容分为十章，包括传染病学总论，朊病毒感染，病毒感染，立克次体感染、细菌感染，真菌感染、螺旋体感染，原虫感染，蠕虫感染、医院感染。临床教学分为两部分，即理论教学和临床见习。教学的重点是传染病的常见病及多发病。二、课程基本要求1.基本理论和基本知识（1）熟悉《传染病学》研究的内容、研究方法，以及与《流行病学》之间的关系。（2）掌握常见传染病的临床表现、诊断、鉴别诊断和治疗措施。（3）熟悉常见传染病的预防和消毒措施。（4）了解传染病的流行动态。2.基本技能（1）熟悉四穿：即胸穿、腰穿、

3、腹穿、骨穿的基本操作技能，熟悉各种操作的适应征和禁忌征。（2）熟悉传染病房清洁区、污染区、半污染区的划分及消毒药物选择和消毒方法及操作。三、学时安排授课内容总学时理论学时见习学时备注第一章：绪论33第三章：病毒感染25178第五章：细菌感染17134第七章：螺旋体感染422第八章：原虫感染752第九章：蠕虫感染44合计604416四、考核1.考核方式:理论考试（笔试）、见习课采用考勤和书写见习报告评定成绩。2.成绩构成:理论考试80%,见习成绩20%五、课程基本内容第一章：总论【目的要求】1、掌握感染、传染病感染过程的各种表现。2、掌握细胞免疫及体液免疫

4、在传染病中的应用。3、掌握流行过程的基本条件概念。locatedintheTomb,DongShenJiabang,deferthenextdayfocusedontheassassination.Linping,Zhejiang,1ofwhichliquorwinemasters(WuzhensaidinformationisCarpenter),whogotAfewbayonets,duetomissedfatal,whennightcame134、掌握感染、隐性感染、重复感染、重叠感染、传染源、流行、大流行、暴发、潜伏期、复发、再燃、特异性免疫、人

5、工主动免疫、人工被动免疫。5、掌握基本特征，掌握流行、大流行、暴发流行的概念。6、掌握临床特点。7、掌握传染病的治疗原则及治疗方法。8、掌握法定报告传染病的分类及报告时间。9、熟悉切断传播途径中要求重点掌握消毒的概念。10、了解传染病的发生与发展。11、了解组织损伤的发生机制。12、了解重要的病理生理变化。13、了解影响流行过程的因素。14、了解诊断中应收集的资料有：临床资料、流行病学资料、实验室检查及其它检查。【讲课时数】3学时【教学内容】第一节：感染与免疫1、感染、传染病感染过程的各种表现。感染、隐性感染、重复感染、重叠感染定义。2、细胞免疫及体液免

6、疫在传染病中的应用。第二节：传染病的发病机制：可安排自学1、传染病的发生与发展。2、组织损伤的发生机制。3、重要的病理生理变化。第三节：传染病的流行过程及影响因素。1、流行过程的基本条件，掌握传染源的概念。2、影响流行过程的因素。第四节：传染病的特征1、传染病的基本特征，掌握流行、大流行、暴发流行的概念。2、传染病的临床特点，要求掌握潜伏期、复发、再燃的概念。第五节：传染病的诊断1、传染病诊断中应收集的资料有：2、临床资料、流行病学资料、实验室检查及其它检查。第六节：传染病的治疗传染病的治疗原则及治疗方法。第七节：传染病的预防1、法定报告传染病的分类及报

7、告时间。2、切断传播途径中要求重点掌握消毒的概念。3、掌握人工自动免疫和人工被动免疫的概念。4、要求学生自学并掌握儿童计划免疫的种类及方法。5、增加人工主动免疫、人工被动免疫概念的介绍。【教学方式】讲授法【教学手段】多媒体第三章：病毒感染第一节：病毒性肝炎【目的要求】1、掌握各型肝炎病毒标志物，尤其是HBV的三对抗原及抗体系统的临床意义。2、掌握临床表现：突出肝炎的临床分型及表现。3、掌握诊断，并介绍病毒性肝炎的诊断模式。4、掌握病毒性肝炎的治疗原则及药物治疗，强调乙型肝炎和丙型肝炎的抗病毒治疗；难点是重症肝炎的治疗。5、掌握肝性脑病、出血机制、腹水发生

8、机制；掌握肝肾综合征和肝肺综合征的概念。6、掌握病理解剖，尤其是重症肝炎的病理变