2015海天暑期强化班作文讲义(赵南望)

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1、2015海天暑期强化班作文讲义主讲：赵南望第一部分作文整体框架考研大作文最多由以下七个部分构成：①描述图片(或图表)②引出社会现象③描述社会现象或相关行为④讨论现象或社会问题⑤举例说明⑥提建议⑦总结但不是所有的作文都要写七个部分：③和④有时可选其一；①和②有时可以合并为一部分。本讲义中有很多句子可经过修改后，充当文章里的多个部分，写作训练1-3中的句子，在后面进行了标号，代表可以充当哪一部分。文章主题常见有三种：1.绝对正面；2.绝对负面（如：不赡养老人、破坏环境）；3.中性（如：网络、偶像崇拜）。绝对正面和绝对负面的话题最好从一开始

2、就态度鲜明，不要摸棱两可；中性话题要抓住一面主要讨论，但最好要用到转折语气：“尽管（好），但是（坏）”，“虽然（坏），不过（好）”。大作文第一段最后一句要写“画面总结”，第二段最后一句要写“观点总结”，例：07年作文第一段最后一句：Infact,theywillsoonrealizethatitisnotasdifficultasforthequalityofreviewsandreview.Article26threview(a)theCCRAcompliance,whethercopiesofchecks;(B)whetherdo

3、ubleinvestigation;(C)submissionofprogramcompliance,investigationorexaminationofwhetherviewsareclear;(D)theborrower,guarantorloanstheythoughtbefore.07年作文第二段最后部分：Inaword,theysufferfromunderestimatingtheirabilities.Obviously,bothofthemlackcourageandconfidenceinfrontofchall

4、enges.小作文的题目要求非常重要，包含了每个步骤的得分点：①如果题目用数字编号逐项列出写作要求，每个编号后面就是得分点，例如2009年小作文“建议信”：Restrictionsontheuseofplasticbagshavenotbeensosuccessfulinsomeregions.“Whitepollution”isstillgoingon.Writealettertotheeditor(s)ofyourlocalnewspaperto1)giveyouropinionsbrieflyand2)maketwoorthre

5、esuggestions其中的1）和2）就是重要的得分点，必须逐项写到。②如果没有用数字编号逐项列出要求，就要通过细节找到得分点，例如2010年小作文“招聘启事”的要求：YouaresupposedtowriteforthePostgraduates’Associationanoticetorecruitvolunteersforaninternationalconferenceonglobalization.Thenoticeshouldincludethebasicqualificationsforapplicantsandoth

6、erinformationwhichyouthinkisrelevant.划线部分是出题人暗示的得分重点。第二部分作文开头段落写法（描述图片或图表）2009年大作文（1）Asisdepictedinthepicture,computersactasaspiderwebwhichlinksthousandsofpeopletogetherintheInternetworld.Withthewebdividedintoseparatecubiclesinwhichpeoplearesittinginfrontofcomputersforp

7、urposesofworkorentertainment,peoplelosedirectcontactwitheachotherintherealworld.注：forthequalityofreviewsandreview.Article26threview(a)theCCRAcompliance,whethercopiesofchecks;(B)whetherdoubleinvestigation;(C)submissionofprogramcompliance,investigationorexaminationofwheth

8、erviewsareclear;(D)theborrower,guarantorloans1.Withthewebdividedintoseparatecubiclesinwhichpeoplearesittinginf