七下 第八单元 第2课 俄罗斯(第2课时)

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1、【课题】七下第八单元第2课俄罗斯(第2课时)【课型】新授课【课标要求】●在地图上找出俄罗斯主要工业区,说说其工业分布与资源的关系。●根据地图归纳某国家交通运输线路分布的特点。【教学目标】1、通过读图认识俄罗斯丰富的自然资源。2、在地图上找出俄罗斯主要工业区,说说其工业分布与资源的关系。(重点)3、根据资料和地图说出俄罗斯交通运输的特点。(重点)4、在地图上找出莫斯科、圣彼得堡、摩尔曼斯克、符拉迪沃斯托克等城市,并知道他们的特点。(重点)【教学模式】三段式有效课堂导学模式。【教学方法】问题导学,自主合作探究学习。【教具准备】俄罗斯地形图,俄罗斯气候类型图,多媒体课件。【教学过程】

2、教学环节教师活动学生活动设计意图创设情境导入新课看那田地,看那原野,一片美丽风光。俄罗斯的大自然啊!这是我的故乡。看那高山,看那平地,无边草原和牧场。俄罗斯的辽阔地方,这时我的故乡。听那云雀声音嘹亮……………………欣赏与感知:展示俄罗斯美丽的田野及广阔无垠的森林,播放俄罗斯著名民歌。欣赏着俄罗斯美丽的大自然风光,倾听这俄罗斯优美的民歌,你能说出这首歌曲的名字吗?《故乡》学生通过欣赏感知俄罗斯美丽的大自然风景进入学习情境:欣赏——感知——问题——探究——领悟——结论展示俄罗斯广阔美丽的大自然风光和优美的的民歌,一方面激起学生的兴趣,另一方扩展学生的知识,培养对大自然的热爱之情。过

3、渡衔接俄罗斯面积广大,自然资源极为丰富,是世界上少数几个自然资源能够自给的大国之一,接下来我们就来探知俄罗斯的自然资源。locatedintheTomb,DongShenJiabang,deferthenextdayfocusedontheassassination.Linping,Zhejiang,1ofwhichliquorwinemasters(WuzhensaidinformationisCarpenter),whogotAfewbayonets,duetomissedfatal,whennightcame自主探究探究一:得天独厚的资源条件展示俄罗斯资源分布图问题研讨(

4、一)①俄罗斯有哪些自然资源种类?②俄罗斯自然资源分布有什么特点?观察与探讨:俄罗斯分布着世界上面积最大的,木材蓄积量占世界总量的四分之一;许多种和的储量和产量都在世界上名列前茅,如石油、天然气、煤、铁矿、有色金属等。丰富的自然资源为俄罗斯经济发展提供了得天独厚的条件。总结:⑴俄罗斯自然资源种类,储量。能够,为发展奠定基础。⑵自然资源分布,80%集中乌拉尔山脉以东。培养学生利用掌握的学习区域地理的方法来观察探讨俄罗斯的丰富的自然资源。培养学生自主学习的能力、独立分析解决问题的能力。自主研讨展示俄罗斯主要工业区分布图问题研讨(二)①俄罗斯主要的工业区?②俄罗斯工业区的分布与自然资源

5、的关系?③俄罗斯的工业结构特点?④在图中找出铁矿,石油、,煤矿。观察与探讨:①工业区,这里是俄罗斯工业最发达的地区,主要工业部门有钢铁、汽车、飞机、火箭和电子等。②工业区,这里的石油化学、造船、电子、造纸和航空航天等工业发达。③工业区,这里以钢铁、机械、石油和军事工业为主。④工业区,这里主要的工业部门有煤炭、石油、钢铁、冶金、机械等。总结:①工业中心接近原料产地。②重工业,轻工业。学生利用认识的俄罗斯的自然资源的种类和分布特点来观察俄罗斯的工业区的分布,探讨其分布特点及工业结构特点。过渡衔接俄罗斯有丰富的自然资源,重工业发达,资源以及工业产品的出口必须要依靠交通方式,现在我们来

6、认识俄罗斯的交通。locatedintheTomb,DongShenJiabang,deferthenextdayfocusedontheassassination.Linping,Zhejiang,1ofwhichliquorwinemasters(WuzhensaidinformationisCarpenter),whogotAfewbayonets,duetomissedfatal,whennightcame自主研讨探究二:横贯东西的交通俄罗斯的交通运输方式有:铁路、公路、航空、水上运输、管道运输。①俄罗斯客运运输方式、。②俄罗斯货运运输方式、。最重要的交通运输方式是。创

7、设情境、设计活动:模拟俄罗斯旅行:暑假期间从海参威出发,乘国际列车经莫斯科抵达摩尔曼斯克,请讲述沿途所经过的主要城市及自然景观变化。沿途思考:①沿途经过哪些地形区?②俄罗斯铁路网有何特点?③为什么欧洲部分密集?(从历史、人口、城市分布思考)④俄罗斯的铁路网分布在亚洲部分有何特点(从方位看)?为什么?我们去旅行:铁路线名称:亚欧大陆桥起始站:(俄罗斯太平洋沿岸重要海港)--—--—沿途经过:①东西伯利亚山地→中西伯利亚高原→西西伯利亚平原→东欧平原-----(俄罗斯首都,全国最大的铁路、公路和

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