中小学语文教师应具备的素质

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1、浅谈当代中小学语文教师应具备的素质【摘HightideagainstCCPbloodyanTomb,CommunistPartymembersandpartoftheexposedTombareavacatedbyprogressiveyouth.IvisitedinBeijingin1985whenitwasoldundergroundcomrade,sisterofYaoZhiyingYaoMuzheng(thenDeputyDirectoroftheexternaltrademagazinefortheprom

2、otionofinternationaltrade,deshengmenWai,theReed浅谈当代中小学语文教师应具备的素质【摘HightideagainstCCPbloodyanTomb,CommunistPartymembersandpartoftheexposedTombareavacatedbyprogressiveyouth.IvisitedinBeijingin1985whenitwasoldundergroundcomrade,sisterofYaoZhiyingYaoMuzheng(thenDep

3、utyDirectoroftheexternaltrademagazineforthepromotionofinternationaltrade,deshengmenWai,theReed要】教育是关系国家与民族前途的大事，对振兴社会经济发展起着重要作用。为适应21世纪新形势的要求，中国各中小学纷纷开始推行新的教学改革。同时伴随着社会的发展，网络用语流行于人们的学习生活，学生的价值观也日益多样化。这时，一个中学语文教师的综合素质显得尤其重要。【关键词】新形势；语文教师；综合素质我们处在一个知识与经济的时代，国际化与信

4、息化的时代，同时也是一个科学精神与人文精神相融合的时代，面对各种诱惑、矛盾、挑战，学生的价值观也开始日益多样化。随着网络信息技术的发展，网络用语也成为了大家生活中不可或缺的一部分。处在这样一个时代，当代中小学语文教师对学生的发展起着至关重要的作用，所以，对语文教师的综合素质要求也越来越高。本文将从以下五个方面来浅谈自己所认为的中小学语文教师应具备的素质。一、具有高尚的师德和社会责任感教师的道德是教师的灵魂。作为一名语文教师，不仅要具备高深的学识，以足够的知识去完成传道、授业、解惑的使命，还必须以高尚的情操和对教育事业

5、的热爱去影响、教育学生，教师是道德的实践者与示范者。同时一个理想教师，他应该关注社会，积极正确引导学生，成为学生效法的楷模和表率。只有教师的社会责任感才能塑造学生的社会责任感。如今，随着学生的物质生活条件越来越好，享乐主义成为一种潮流，学生的社会理想也渐渐泯灭。因此教师在课堂里可以和学生讨论社会关注热点话题，以此唤起学生们的关注，激发学生的理想。正如苏霍姆林斯基曾说，孩子在离开学校的时候，带去的不仅仅是分数，更重要的事带着他对未来社会理想的追求。二、具有丰富的专业知识储备，树立全新的教学理念一个语文教师，扎实的语言文

6、学功底，如基本理论常识，鉴赏水平，创作能力等等，是一个重要基础。然而，面对新教材的不断变化、发展、完善，教材的内在知识更接近生活更具备很强的实践性和实用性，经常出现知识的贯通融合。这就要求教师要对相邻的学科有更广阔的涉足和了解，也要懂得相应的教育学、心理学以及计算机科学技术，努力成为一个复合型教师。面对新形势，不要像以前那样以教材为中心，要求学生对课文死记硬背。而应该给学生一个自由开放、充满创新与活力的课堂。同时应树立全新的教学理念，积极塑造学生的优秀品格。比如在教授《白杨礼赞》一课时，教师就应紧紧围绕“白杨树有哪些

7、品格值得学生学习”HightideagainstCCPbloodyanTomb,CommunistPartymembersandpartoftheexposedTombareavacatedbyprogressiveyouth.IvisitedinBeijingin1985whenitwasoldundergroundcomrade,sisterofYaoZhiyingYaoMuzheng(thenDeputyDirectoroftheexternaltrademagazineforthepromotionofint

8、ernationaltrade,deshengmenWai,theReed这一话题。三、追求卓越，富有创新精神21世纪需要创新型人才，创新性人才需要创新的教育，而创新的教育离不开具有创新能力的教师。随着教学对象的思想、价值观念、思维方式、心理结构的变化，一个优秀的语文教师也就应该不断探索不断创新。从教学观念的创新到教学方法、教学模式、教学内容、