【语文】湖北省荆门市2012-2013学年高二下学期期末质量检测考试题

《【语文】湖北省荆门市2012-2013学年高二下学期期末质量检测考试题》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、湖北省荆门市2012-2013学年度期末质量检测考试高二语文一、语文基础知识（共15分，共5小题，每小题3分）1．下列各组词语中加点的字，读音全部相同的一项是A．觐见浸渍近似值泾渭分明B．中枢倏忽殊不知毁家纾难C．彤云瞳孔筒子楼同气相求D．冬眠央浼免战牌冠冕堂皇2．下列各组词语中，没有错别字的一组是A．诡秘招聘别出新裁铁杵磨成针B．敷衍精悍郑重其事树倒猢狲散C．作崇辜负优柔寡断临时抱佛脚D．悖谬昏聩委屈求全快刀斩乱麻3．下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项悬A．宝黛一见如故，黛玉心下奇怪，觉得宝玉十分眼熟；宝玉看到黛玉，笑道：“这个妹妹我曾见

2、过的。”B．如果阅历丰富，知识广博，古今中外、天文地理都懂一点，又有驾驭语言的能力，那么写起文章来就会左右逢源，得心应手。C．随着生活水平的逐渐提高，荆门人购买私家车的热情蔚然成风，荆门地区汽车销售商竞相优惠促销，竞争已达白热化。D．经过几个月的集训，国家足球队的战术水平是否能育较大提高，精神面貌是否能有明显改变，广大球迷正拭目以待。4．下列语句中，没有语病的一项是A．中国正在研制最大载荷25吨大推力运载火箭“长征五号”有望于2014年完成对月球车、大卫星和空间站的发射。B．在全国文明城市创建活动中，荆门市以公共文明建设为突破口，始终把解决人民

3、群众反映最强烈的问题作为工作重点，保证各项活动顺应民意，贴近民心。C．周恩来总理的高尚人格、崇高品德和卓越功勋，永远铭记在全国各族人民心中，在国际上也享有很高威望。D．高铁运行了大约40分钟左右，我们被“破例”允许到驾驶室参观。驾驶室不大，我在司机右边的位子上坐下来，前方铁路一览无余。5．下列有关文学常识表述不恰当的一项是A．罗贯中的《三国演义》在塑造英雄形象方面的成功经验非常值得称道。小说中有名有姓的人物就有几百个。其中最为突出的是毛宗岗所说的“三绝”，即曹操的“奸绝”、关羽的“义绝”、孔明的“智绝”。B．《祭妹文》选自《小仓山房文集》，作者

4、袁枚，号简斋、随园老人，清代钱塘人。另著有《随园诗话》。C．沈从文在谈到《边城》的创作动机时说：“我要表现的本是一种‘人生的形式’，一种‘优美、健康而又不悖乎人性的人生形式’。”D．《堂吉诃德》的作者塞万提斯的高明之处在于将堂吉诃德性格中内在的矛盾和悲剧因素用喜剧形式表现出来，使情理之中的悲剧结果在意料之内的喜剧状态中逐步完成。二、现代文（论述类文本）阅读（共9分，共3小题，每小题3分）阅读下面的文章，完成6-8题。文言之现代生命21世纪，社会发展之迅猛令我们应接不暇，在这样一个日新月异的背景下，学习文言是否有必要的问题却一直没有解决，而且这一

5、问题在今天越加凸显出来。很多人并不否认学习文言对继承中国传统文化的意义，但认为只要培养少数专业人员，他们去整理、翻译、介绍文言典籍就可以了，在任何事情都要讲”，学习文言得不偿失……9其实，文言不是已经，而是从台前隐退到了幕后，或者说它是改头换面，戴了现代面具而隐身其后；或者说它是体匿而性存。而且文言是现代汉语的源头，语言的更新发展是无法脱离母体、阻断泉源的。总而言之”“闻过则喜”“反之”“上善若水”“厚德载物”，这些文言的词汇、语法、典故、成语还活在我们的现代汉语中。中国近三千年的典籍，都是用文言写成的。在这些典籍的滋养下，我们的民族文化、民族

6、精神、思维方式，审美习惯得以形成，我们的面颊上深深刻印上了。世界四大文明古国。其文明一直延续没有断绝的就是中华文明，它之所以具有强大的生命力，文言功不可没。文言跨越时间、空间，具有相对的规范性和凝固性，使地域辽阔、方言差异巨大、民族众多的中华大家庭薪火相传，代代不绝。文言以它无尽的表达手段和方式，让古人贴切入微地表达了他们希望表达的一切。几乎达到了无不尽意的地步。它的短小、凝练、意博、理奥、趣深，都是白话文望尘莫及的。文言是现代汉语的府库。一个人拥有深厚的文言修养就可以使他的现代白话凝练、纯熟。毛泽东、鲁迅、周作人、胡适、朱自清等一批大家的白话

7、文成就就是最好的说明。没有文言，现代汉语就是无源之水、无本之木。信息时代，我们所缺失的不是科学知识、专业技能，而是传统文化、人文精神。文言的学习恰是医治现代社会人文精神、传统文化缺失症的良药。中小学阶段是一个人记忆的黄金时期，借鉴我国古代熟读精思之方法，大量积累，二百篇经典文言烂熟于心，由易到难，由少而多，循序渐进，不仅能得到民族文化的滋养，得到审美的陶冶，奠定人文精神的底色，而且可以提升现代汉语的表达水平，获得文言阅读的能力。一举多得，何乐而不为呢？看似耗时多，效率低，实则事半功倍!而错过了诵读记忆的最佳时期，就将事倍功半，到那时文言的学习就

8、真的会!6．下列对文言之“现代生命”的理解，符合原文意思的一项是（）A．很多人认为在现代社会中学习文言，只要培养少数专业人员，使之去整理、翻译、介绍文