丁琴的大学生职业生涯规划书

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1、宁夏民族职业技术学院第13页共13页姓名：丁琴性别：女年领：20籍贯：宁夏身份证号码：640324199401201821所在学校：宁夏民族职业技术学院专业：教育学系12级小教(6)班学号：201205010607邮编：75160020currencydeposit,weprescribeapassonaregularbasis,qilucardaccountonaregularbasis),certificatebondsandsavingsbonds(electronic);3.notdrawnonabanksavingscertificate,certificatebondsappl

2、yformortgageloans,acceptingonlythelender宁夏民族职业技术学院第13页共13页目录引言………………………………………………………………………-1-第一篇自我剖析………………………………………………………………………-2-第一节职业能力测评……………………………………………………………………-3-第二节职业兴趣……………………………………………………………………-4-第三节职业价值观……………………………………………………………………-5-第四节自我分析……………………………………………………………………………-7-第二篇职业分析………………………………

3、…………………………………………-8-第一节家庭环境分析………………………………………………………………………-9-第二节学校环境分析………………………………………………………………………-10-第三节社会环境分析………………………………………………………………………-11-第三篇职业道德建设………………………………………………………………………-12-第四篇目标设定……………………………………………………………………………-13-第五篇结束语……………………………………………………………………………-14-20currencydeposit,weprescribeapassonaregu

4、larbasis,qilucardaccountonaregularbasis),certificatebondsandsavingsbonds(electronic);3.notdrawnonabanksavingscertificate,certificatebondsapplyformortgageloans,acceptingonlythelender宁夏民族职业技术学院第13页共13页引言我的职业目标是成为一名优秀的教育者。为此，对自我能力和职业环境进行了分析，并将二者有机的结合起来，在此基础上，进行了职业定位，确定了具体的短期、中期和长期目标，制订了实施目标的具体计划，同时进行

5、了修正与反馈。本策划书共分为五篇，首先从职业兴趣、职业价值观、职业能力测评、四个方面对自我进行了详尽的剖析，表明我同时具备教与学的两种能力；其次，本规划书对我周围的环境、我国教育行业环境进行了详尽的分析，知己知彼从环境分析的角度来看得出，我国非常缺乏教师人才的结论。为此，我将职业定位为教育者，并确定了从一名人民教师做起的具体目标。职业目标：从一名合格的人民教师做起，立志成为一名合格优秀的教育者。第一篇自我剖析本篇通过专业的人才素质测评问卷分别对自我的、职业兴趣、职业能力、情商、个人特质和职业价值观等方面进行了测评，并在上述测评报告结果的基础上，综合他人评价和自我评价，得出自我职业能力的核心

6、是机械操作能力和经营管理能力的结合。20currencydeposit,weprescribeapassonaregularbasis,qilucardaccountonaregularbasis),certificatebondsandsavingsbonds(electronic);3.notdrawnonabanksavingscertificate,certificatebondsapplyformortgageloans,acceptingonlythelender宁夏民族职业技术学院第13页共13页第一节职业能力测评一“知己”的过程—客观自我认知客观分析的过程古语云：“知己知彼

7、百战百胜。”首先，必须客观分析自身的特点及缺陷，才能够制定客观合理的规划，才能根据社会的发展，使自己的个性和价值凸现出来，成为优势。同时在前进的过程中，弥补自我缺陷，完善自我，为合理的职业生涯奠定坚实的基础。（一）个性特点1.优点和缺点优点：个人性格活泼、乐观开朗，因此善于交际和言谈，群众基础好，有一定组织能力，能够切实担当一定职务，能够独立完成简单的社会实践工作，喜欢团队合作，具备一定的社会劳动技能。思维方式较为灵活，