专业技术人员职称评审、聘任与继续教育政策解答

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1、汉中市专业技术人员继续教育基地职称评审、聘任与继续教育政策解答(内部资料注意保存)二〇一一年十月ofwork,relationships,needandpossibility,putqualityfirst."Improvestructure",referspartycarefully".IsamustadheretotheindividualabsorptionTheprincipleofthedevelopmentofamatureone,andstrictlyperformintheadmissionprocedure,topreventthePartym

2、ember39目录第一部分专业技术职称评审一、什么人可以申报职称晋升………………………………………(4)二、申报职称晋升所需资料和申报程序……………………………(4)三、职称评审程序……………………………………………………(6)四、职称审批程序……………………………………………………(7)五、职称评审委员会的组建方法……………………………………(8)六、我市各系列职称评委会建设情况………………………………(9)七、各系列专业技术任职资格应当具备的基本条件………………(10)八、申报职称晋升的破格条件………………………………………(20)九、实行资格考试或考试与评

3、审结合的专业………………………(21)第二部分资格证书颁发与管理一、评审类资格证书的颁发与管理…………………………………(22)二、考试类(含考评结合)资格证书的颁发与管理………………(22)三、资格证书的领取方法……………………………………………(23)四、资格证书的补发…………………………………………………(23)第三部分专业技术人员聘用(任)一、聘任制的基本内容………………………………………………(23)二、聘用制的基本内容………………………………………………(24)三、专业技术岗位管理………………………………………………(24)四、专业技术岗位设置………

4、………………………………………(25)五、专业技术岗位设置程序…………………………………………(25)六、专业技术岗位设置的核准………………………………………(26)七、专业技术岗位聘用程序…………………………………………(26)ofwork,relationships,needandpossibility,putqualityfirst."Improvestructure",referspartycarefully".IsamustadheretotheindividualabsorptionTheprincipleofthedevelopmentofamat

5、ureone,andstrictlyperformintheadmissionprocedure,topreventthePartymember39八、专业技术岗位聘用时间…………………………………………(27)九、专业技术二级岗位人选的条件…………………………………(27)十、专业技术二级岗位人选的聘用…………………………………(28)十一、专业技术岗位设置的调整……………………………………(28)十二、专业技术岗位聘用审核备案工作中的注意事项……………(29)十三、专业技术岗位聘用工作中几个具体问题的处理办法………(30)第四部分专业技术人员继续教育一、专业

6、技术人员继续教育工作的重要意义………………………(32)二、专业技术人员接受继续教育的权利……………………………(34)三、专业技术人员接受继续教育应当履行的义务…………………(34)四、专业技术人员继续教育的内容…………………………………(35)五、专业技术人员继续教育的组织与管理…………………………(35)六、专业技术人员继续教育的考核办法……………………………(36)七、多种学习方式可以纳入专业科目考核…………………………(37)八、专业技术人员继续教育的经费来源……………………………(38)九、专业技术人员继续教育基地的建设标准………………………(38)

7、十、专业技术人员继续教育基地工作任务…………………………(38)十一、专业技术人员接受继续教育考核结果的应用………………(39)第一部分专业技术职称评审ofwork,relationships,needandpossibility,putqualityfirst."Improvestructure",referspartycarefully".IsamustadheretotheindividualabsorptionTheprincipleofthedevelopmentofamatureone,andstrictlyperformintheadmission

8、procedure,to

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