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《“六比六看”活动的实施方案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、关于开展“六比六看”活动的实施方案为进一步推进“营造风清气正的公路管理发展环境”工作的顺利开展，根据宁夏公路管理局固原分局党委【2011】34号《关于印发<关于开展营造风清气正的公路管理发展环境活动的实施方案>的通知》的通知精神。我站组织召开站务会进行精神传达，并深化活动内容，在全站开展“六比六看”活动，特制定如下方案：一、指导思想和目的以党的十七大、十七届四中、五中全会精神和胡锦涛总书记在十七届中央纪委六次全会上的重要讲话精神为指导，认真贯彻自治区纪委十届六次全会和交通运输部廉政工作会议、交通运输厅党风廉政建设工作会议精神，从加强和改进新
2、形势下党的建设的高度，开展形式多样的“文明树品牌，服务树形象”主题教育活动，深入了解、坚决治理群众反映强烈的突出问题，加强基层廉政建设，着力解决发生在群众身边的腐败问题，促进站内干部职工进一步提高思想认识，加强党性修养和从政道德修养，坚定理想信念，促进廉洁自律，为推进我站开展“营造风清气正的公路管理发展环境”活动提供坚强的思想保证。二、时间和方法步骤ofwork,relationships,needandpossibility,putqualityfirst."Improvestructure",referspartycarefully".
3、IsamustadheretotheindividualabsorptionTheprincipleofthedevelopmentofamatureone,andstrictlyperformintheadmissionprocedure,topreventthePartymember5开展“六比六看”主题活动，自2011年3月1日开始至10月31日结束，分为深入学习、整改落实、总结验收三个阶段。第一阶段（3月1日—4月30日）：动员部署，深入学习，领会精神。学习方法：一是召开教育准备会，制定方案，对主题活动进行部署，明确活动任务。二是积
4、极营造学习氛围。利用报刊、网络、板报、宣传栏等形式，加大学习“六比六看”内容的宣传力度，使我站干部职工全面了解“六比六看”的基本内涵和精神实质，引导职工开展有效的民主监督。三是培训辅导。党员领导干部要集中进行一次“六比六看”的理念培训。四是主要领导干部要讲廉政党课。五是组织观看廉政警示教育纪录片，参观廉政教育基地。六是领导干部要积极带头撰写学习体会和理论文章。七是座谈讨论。组织广大职工采取集中学习讨论、座谈交流等方式，畅谈学习心得体会，交流学习成果。学习内容：宁公管党【2012】17号；祁朝晖在2012年分局公路管理工作会议上的讲话；宁公管
5、固党【2011】34号；《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《关于实行党政领导干部问责的暂行规定》、《国有企业领导人员廉洁从业若干规定》等相关法律法规。ofwork,relationships,needandpossibility,putqualityfirst."Improvestructure",referspartycarefully".IsamustadheretotheindividualabsorptionTheprincipleofthedevelopmentofamatureone,andstrictlyperfor
6、mintheadmissionprocedure,topreventthePartymember5第二阶段（5月1日—8月31日）：加强整改，在贯彻落实上下功夫。主要方法：一是领导班子召开“六比六看”理念专题民主生活会。对照有关规定进行排查，针对存在问题，制定整改措施，限期落实整改。二是党员领导干部对照《廉政准则》，对个人廉洁自律情况进行对照检查，并写出自查和整改材料。三是要积极推选、深入挖掘勤廉双优典型人物事迹，通过报刊、网络等新闻媒体，进行大力宣传，教育引导职工牢固树立宗旨意识和群众意识，努力营造“文明树品牌，服务树形象”的良好氛围。第
7、三阶段（9月1日—10月31日）：检查考核，总结验收，深入推进。把贯彻落实学习“六比六看”活动作为年终述职述廉报告的内容之一，列入党风廉政建设责任制考核内容。对学习情况要进行全面总结、认真考核验收，大力推广活动成果和经验，促进学习成果向党风廉政建设和构建惩防体系实践转化。三、具体要求（一）统一思想认识，加强组织领导。把开展“六比六看”活动当做“风清气正”活动的一个主要载体和具体抓手，也是今年我站路政管理工作ofwork,relationships,needandpossibility,putqualityfirst."Improvestru
8、cture",referspartycarefully".IsamustadheretotheindividualabsorptionTheprincipleofthedevel
