兰大《预防医学与卫生统计学》16秋平时作业1

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1、兰州兰大《预防医学与卫生统计学》16秋平时作业1一、单选(共40道,共80分。)1.决定测量偏倚的主要因素是题1.题1.可靠性和精确度题2.题2.真实性和死亡率题3.题3.阳性预测值和阴性预测值题4.题4.特异度和敏感度E.E.观察者内一致性和观察者间一致性标准解:2.对数正态分布是一种分布()题1.正态题2.近似正态题3.负偏态题4.正偏态E.对称F.标准解:3.统计推断的内容是()题1.计算样本率题2.检验统计上的“假设”题3.计算样本均值题4.计算标准化率E.估计参考值范围F.标准解:4.()样本是总体的题1.有价值的部分题2.有意义的部分题3.有代表性的部分题4.任意一部

2、分E.典型部分标准解:5.某制革厂设在室内的废水池阀门堵塞,一名工人欲用水泵抽废水疏通,下池后即感胸闷,爬出时突然神志不清,有3名工人进行救助,也先后昏倒。这起事故可能是题1.题1.一氧化碳中毒题2.题2.二氧化硫中毒题3.题3.二氧化碳中毒theprovisionsofelectricpowerconstructionengineeringqualitysupervisionandquality...2.4.1.1theunitworksacceptancerateof100%,thequalityevaluationofatotalscoreof95orabove;2.4.1

3、.2regulatedWeldingNDTinspection100%,regulatedweldingapassingrateof>99%,andweldbeadappearance;2.4.1.3boilerhydraulic题4.题4.硫化氢中毒E.E.氮气中毒标准解:6.常用的平均数有:()题1.算术平均数题2.几何平均数题3.中位数题4.以上三种标准解:7.食物中毒具有以下特征除了题1.题1.突然爆发,易集体发病题2.题2.临床表现相似,多以胃肠道症状为主题3.题3.易集体发病,具有传染性题4.题4.易集体发病,无传染性E.E.发病者与某种食物有确切的关系,停止食用发病

4、即刻停止标准解:8.两样本比较的秩和检验(两组样本例数相等),如果假设成立,则对样本来说()题1.两组秩和相等题2.两组秩和的绝对值相等题3.两组秩和相差很大题4.两组秩和相差一般不会很大E.两组秩和的差值相等F.标准解:9.用均数与标准差可全面描述资料的分布特征()题1.正态分布和近似正态分布题2.正偏态分布题3.负偏态分布题4.任意分布E.对称分布F.标准解:10.有五个不同职业人群的冠心病患病率资料,若比较职业不同患病率是否相同。比较不同职业人群的冠心病患病率的假设检验,应计算的统计量为()题1.t题2.u题3.F题4.X2E.PF.标准解:11.合理营养是指题1.题1.平

5、衡的营养题2.题2.全面而平衡的营养theprovisionsofelectricpowerconstructionengineeringqualitysupervisionandquality...2.4.1.1theunitworksacceptancerateof100%,thequalityevaluationofatotalscoreof95orabove;2.4.1.2regulatedWeldingNDTinspection100%,regulatedweldingapassingrateof>99%,andweldbeadappearance;2.4.1.3boi

6、lerhydraulic题3.题3.全面的营养题4.题4.摄人食物的量不多不少E.E.摄人含有各种营养素的食物标准解:12.职业病有以下特点,除外题1.题1.病因明确题2.题2.存在剂量-反应关系题3.题3.接触人群中常有一定发病率题4.题4.症状典型,多有特效疗法E.E.早期发现,及时处理,预后良好标准解:13.关于介水传染病流行特点错误的是题1.题1.由于水源受工业“三废”污染的致题2.题2.水源一次大量污染可出现爆发流行题3.题3.病例的分布与供水范围一致题4.题4.对水源采取措施,流行能得到控制标准解:14.第二次卫生革命的主要任务是预防题1.题1.传染病题2.题2.常见

7、病题3.题3.慢性病题4.题4.急性病E.地方病标准解:15.观察单位为研究中的()题1.样本题2.全部对象题3.影响因素题4.个体E.观察指标标准解:16.从同一正态总体中随机抽取多个样本,用样本均数来估计总体均数的可信敬意,下列样本得到的估计精度高()题1.均数大的样本题2.均数小的样本题3.标准差小的样本题4.标准误小的样本E.标准误大的样本F.标准解:17.关于抽样误差题1.题1.抽样越大,误差越小题2.B、抽样越小,误差越小题3.C、抽样大小与误差无关题4.D、抽样方式

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