关于近期中小学教师职称工作有关问题

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1、关于近期中小学教师职称工作有关问题的说明新修订的中小学教师评价标准已经印发，现就大家关心的有关问题予以说明，供大家参考，便于大家安排工作：1、自2014年起，全省中小学教师职称申报评审按照《河南省中小学（幼儿园）教师水平评价标准》（豫人社职称[2014]11号）执行。2、自2014年起，全省中小学教师高级职称评审实行讲课答辩与专家评审相结合的办法，中级提倡实行讲课答辩与专家评审相结合的办法，中级如不能开展讲课答辩的应写出书面报告。3、根据工作整体安排，2014年中小学教师职称评审工作先按统一的职称体系、新的评价标准、新的评价办法入轨运行

2、，人员过渡工作准备放到2015年上半年集中进行。2014年，在中学、小学、幼儿园等不同岗位工作过的人员不需转评，可以按现工作岗位直接申报高一级职务，但在填写《评审表》和《评审简表》时应在工作经历中予以体现，在不同岗位的任职年限累计计算，工作业绩合并计算，但优质课、示范课、观摩课证书须与现岗位一致。20currencydeposit,weprescribeapassonaregularbasis,qilucardaccountonaregularbasis),certificatebondsandsavingsbonds(electron

3、ic);3.notdrawnonabanksavingscertificate,certificatebondsapplyformortgageloans,acceptingonlythelender4、今年，省厅适当提高了中小学教师结构比例标准，文件还在会签过程中，如文件能下发，高中级比例会普遍有所提高，小学幼儿园设置了高级比例，各地可以提前做好结构审批的准备工作。对结构比例尚未达到控制标准的单位，小学（幼儿园）高、中级比例按每年1%、3%左右的增幅逐年逐步到位，其他单位高、中级分别按每年2%、3%左右的增幅逐年逐步到位。对于小学、幼

4、儿园如单位人数较多的高级比例可以学校为单位进行审批，对于乡镇以下人员分散的学校，高级比例也可以乡镇为单位集中审批，但批准的申报数额应在乡镇各个学校进行公示，申报人员应在全乡镇范围内进行统一推荐。今年，结构比例审核将严格实行一次性审核完毕，当年不再调整，请各地在进行结构比例备案前要充分进行摸底和沟通。5、为了规范申报推荐工作，自2014年起，各地要以县（市、区）为单位制定统一的推荐办法，有条件的市可以制定全市统一的推荐办法。推荐办法应以《河南省中小学教师水平评价标准》为基本依据，在广泛征求广大教师和教育工作者意见建议的基础上结合当地教育教

5、学实际制定。各地在制定推荐办法时应给用人单位一定的自主权，并保持一定的稳定性、连续性。今后，各地在上报评审材料时应同时上报当地的推荐办法，没有制定统一推荐办法的材料一律不予受理。20currencydeposit,weprescribeapassonaregularbasis,qilucardaccountonaregularbasis),certificatebondsandsavingsbonds(electronic);3.notdrawnonabanksavingscertificate,certificatebondsappl

6、yformortgageloans,acceptingonlythelender6、为了配套国家统一进行的中小学教师职称制度改革，我们拟定了一系列的政策措施，主要有深化改革的实施意见、人员过渡办法、评价标准、讲课答辩工作规则、调整中小学教师职称结构比例标准、明确申报评审工作有关政策、调整中小学高评会设置等，按照领导的要求需等国家改革文件下发后才能出台，可能还要一段时间，各地可以先进行结构比例审批、评价标准的宣传学习、推荐方法的制定等有关准备工作，改革和评审工作的具体事宜省厅将统一进行安排。工作中的有关问题请及时与我们联系。省厅职称处20

7、14年8月29日20currencydeposit,weprescribeapassonaregularbasis,qilucardaccountonaregularbasis),certificatebondsandsavingsbonds(electronic);3.notdrawnonabanksavingscertificate,certificatebondsapplyformortgageloans,acceptingonlythelender