初二生物复习知识提要

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1、初二生物复习知识提要（2009年12月）第15章动物的运动入门：动物的运动方式：水中：游泳陆地：爬行、行走、奔跑和跳跃空中：飞行说明动物的运动方式与其生活环境相适应。一、运动系统的组成：由骨、骨连结（如关节）和骨骼肌组成。二、骨（杠杆作用）——属于器官1、长骨的结构及各部分结构的功能（参看课本P11插图）：骨膜（属结缔组织）　血管：营养神经成骨细胞：生长（使骨长粗），再生（使骨折后的骨愈合）骨骨质（骨的主要部分）骨松质：长骨两端的内部，疏松呈蜂窝状，承受一定的压力　　　　　　　　　　骨密质：大部分集中在骨干，致密坚硬，抗压力强骨髓　红骨髓：幼年期的骨髓腔内，骨松质空隙内（终生有），（具有造血

2、功能）　　　黄骨髓：成年期骨髓腔内（无造血功能，但在失血过多时，可转化为红骨髓）2、骨的物理成分和物理特性：有机物：（幼年期多于1/3，成年期约1/3，老年期少于1/3）具柔韧特性，使骨有弹性。无机物：（幼年期少于2/3，成年期约2/3，老年期多于2/3）具硬脆特性，使骨有硬度。有机物能被煅烧掉；无机物能溶于盐酸中（溶解时放出的气泡为二氧化碳）。老年人易骨折，幼年人易骨变形。2、骨的生长：长长：骨的两端与骨干之间有软骨层产生新的骨组织（成年后骨化成骨）长粗：骨膜内的成骨细胞三、关节（支点作用）1、关节的结构和功能：（参看课本P13插图）关节面　关节头　　上有关节软骨，能减少运动时的摩擦的缓冲

3、运动时的震动（增强关　　　　关节窝　　节的灵活性）关节囊（属结缔组织）增强关节的牢固性内表面分泌滑液，增强关节的灵活性有韧带，增强牢固性关节腔：内有少量滑液，减少运动时的摩擦，增强关节的灵活性关节具有　牢固性：关节囊、韧带　　　　　灵活性：关节软骨、滑液2、脱臼：指关节头从关节窝内滑脱出来。四、骨骼肌（动力作用）——属于器官（参看P16、18插图）1、骨骼肌的组成：2、骨骼肌肌腱（属致密结缔组织）：附着在相邻的两块骨上。肌腹：主要由肌细胞构成，外有结缔组织膜，内有血管和神经。3、骨骼肌的特性：骨骼肌无论受到何种刺激，都能产生收缩；人体内的骨骼肌所受的刺激，来自神经传来的兴奋。4、骨骼肌在运动

4、中的协作关系：locatedintheTomb,DongShenJiabang,deferthenextdayfocusedontheassassination.Linping,Zhejiang,1ofwhichliquorwinemasters(WuzhensaidinformationisCarpenter),whogotAfewbayonets,duetomissedfatal,whennightcame八上生物复习提纲Page5of6人体的任何一个动作，都不是由一块骨骼肌独立完成的，而是由多组肌群在神经系统的支配下，相互配合共同完成的。例：屈肘动作：屈肌肌群（肱二头肌为主）收缩，伸肌

5、肌群（肱三头肌为主）舒张　　伸肘动作：屈肌肌群（肱二头肌为主）舒张，伸肌肌群（肱三头肌为主）收缩双手自然下垂：屈肌肌群（肱二头肌为主）舒张，伸肌肌群（肱三头肌为主）舒张双手下垂提水：屈肌肌群（肱二头肌为主）收缩，伸肌肌群（肱三头肌为主）收缩结合P19插图深入领会：运动使以骨为杠杆、关节为支点、肌肉收缩为动力而形成的。骨骼肌的收缩要受神经系统的协调和控制。运动要消耗能量，能量来自于肌细胞内有机物的氧化分解。一、骨骼的组成：骨骼由206块骨连接而成，可分为颅骨、躯干骨和四肢骨三部分。二、骨骼与直立行走的关系：1．脊柱有四个生理弯曲：颈曲（向前）、胸曲（向后）、腰曲（向前）、骶曲（向后）。可增加脊

6、柱本身的弹性，缓冲运动时对脑的震动，维持身体的平衡。2、具有足弓：增加了人在站立时的稳定性，减轻人运动时对脑的震荡，保护足底血管和神经免受压迫。3、下肢骨粗壮：支持体重。三、人体主要的骨骼肌群：骨骼肌有600多块，分为头颈肌、躯干肌和四肢肌。第16章动物的行为入门：动物在内外刺激下所有的活动表现叫做动物的行为，如动物的运动、鸣叫、身体姿态或颜色的变化、散发出气味等。1、动物的行为多种多样，从行为获得的途径来看，动物的行为大致可以分为两大类，一类是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，称为先天性行为；另一类是在遗传因素的基础上，通环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为，称为学

7、习行为。2、有很多行为是先天性行为和学习行为二者结合的结果，如鸟的迁徙。3、先天性行为是动物生存的最基本条件，学习行为使动物更能适应多变的环境，更好地生存。4、动物越高等，学习能力越强，越能适应复杂环境。同样，环境越复杂，要学习的行为越多。5、先天性行为有很大局限性，如果一种生物只有先天性行为而没有学习行为，就会被自然淘汰。6、对一个人来说，技能的训练和知识的学习是与大脑的发育阶段相适应的，一旦错过学习的关键