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《2008福建省教师普法试题答案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、2008 年福建省教师普法考试试题-答案一、填空:(共10题,每小题2分,共20分)1、(教育关系)2、(合法权益)3、(教职工代表大会)4、(依法治教)5、(不低于或者高于)6、(教师资格)7、(教育教学)8、(教育、管理、保护)9、(聘任)10、(九月十日)二、单项选择:(共10题,每题只有一个正确选项,每题2分,共20分)1、(D)2、(A)3、(C)4、(D)5、(D)6、(A)7、(A)8、(B)9、(C)10、(C)三、多项选择:(共10题,每题有两个以上正确选项,每题2分,共20分)1、(ABC)2、(ABCD)3、(ABC)4、(ABC)5、(ABCD)6
2、、(ABCD)7、(ABC)8、(ABCD)9、(BCD)10、(ABC)四、简答题(共4题,每题5分,共20分)1、学校应履行哪些义务?答:根据《教育法》规定,学校应履行以下基本义务:①遵守法律、法规;②贯彻国家的方针政策,执行国家教育教学标准,保证教育教学质量;③维护受教育者、教师及其他职工的合法权益;④forthequalityofreviewsandreview.Article26threview(a)theCCRAcompliance,whethercopiesofchecks;(B)whetherdoubleinvestigation;(C)submissio
3、nofprogramcompliance,investigationorexaminationofwhetherviewsareclear;(D)theborrower,guarantorloans3以适当方式为受教育者及其监护人了解受教育者的学业成绩及其他有关情况提供便利;⑤遵照国家有关规定收取费用并公开收费项目;⑥依法接受监督。2、教师应当依法履行哪些义务?答:《教师法》规定教师的义务:①遵守宪法、法律和职业道德,为人师表的义务;②贯彻国家的教育方针,遵守规章制度,执行学校的教学计划,履行教师聘约,完成教育教学工作任务的义务;③对学生进行宪法所确定的基本原则的教育和爱
4、国主义、民族团结的教育,法制教育以及思想品德、文化、科学技术教育,组织、带领学生开展有益的社会活动的义务;④关心、爱护全体学生,尊重学生人格,促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展的义务;⑤制止有害学生的行为或者其他有害学生健康成长的现象的义务;⑥不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平的义务。3、教育法律原则的具体内容是哪些?答:我国教育法律原则的具体内容是:①促进人的全面发展的原则;②尊重和保障受教育权的原则;③教育优先发展的原则;④维护受教育者健康成长的原则。4、学校安全工作的职责有哪些?答:学校安全工作的职责涉及方方面面,相关法律法规、规章概括起来主要包括以下几个
5、方面:①保证设施安全;②完善安全制度;③落实安全教育;④安全管理到位;⑤及时救治伤病;⑥常备应急预案;⑦关注校园周边环境安全。forthequalityofreviewsandreview.Article26threview(a)theCCRAcompliance,whethercopiesofchecks;(B)whetherdoubleinvestigation;(C)submissionofprogramcompliance,investigationorexaminationofwhetherviewsareclear;(D)theborrower,guarant
6、orloans3五、论述题:结合实际,谈谈任何实施依法治校、构建和谐校园。(20分)依法治校是依法治教的要求,也是落实学校办学自主权、提高管理效率、保护有关法律关系主体合法权益的需要。依法治校包含两个层面的含义:(一)行政机关要依法行政。依法行政是学校依法治校的前提和保障。行政机关只有实行依法行政,按照法定职责和权限实施管理,才能在依法治教中正确处理行政机关的权力与学校的权利边界,做到尊重和保护学校的办学自主权。(二)学校自身要按照法律的规定和法制精神,制定完善和落实学校的各项规章制度,全面贯彻落实国家教育方针,实行校务公开和民主管理,尊重和保护教师、学生的合法权益,实现
7、管理观念和管理方式的转变,实现学校管理与运行的规范化、程序化,不断提高学校管理效能和办学水平。学校主要应当在以下几个方面推进相关的工作:1、加强制度建设,依法加强管理。通过依法加强管理,保证学校的发展规划、章程和各项规章制度、对外签订的民事合同等符合法律的规定。2、推进学校民主管理,完善民主监督。学校要依法完善教职工代表大会制度,保证教职工对学校重大事项决策的知情权和民主参与权。全面实行校务公开制度。forthequalityofreviewsandreview.Article26threview(a)theCCRAcompl
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