中医科科主任岗位说明书

中医科科主任岗位说明书

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1、中医科科主任岗位说明书一、基本资料岗位名称中医科科主任岗位编号所在部门中医科岗位定员1直接上级业务副院长所辖人数(数量)直接下级中医科副主任岗位分析日期二、职责与工作任务描述1.在业务副院长的领导下,负责中医科的医疗、科研和行政管理工作,做好临床的行政管理、业务学习和思想教育工作,不断提高临床管理水平、工作质量和业务能力。2.组织并督促科室人员完成本科室职责范围内的各项工作目标、指标和任务,确保医院政令的正确及时传达与执行,确保本科室各项工作的有序开展和有效管理。3.贯彻落实临床科主任岗位责任制和工作标准,建立临床科室良好的工作网络。4.根据国家相关的法律法规和医院要求,组织制定

2、和完善科室内部及与工作相关的各项规章制度和各项工作执行流程,并监督执行。5.制定本科室工作计划和学科发展计划并组织实施,及时向院领导提交工作总结。6.定时查房,参加临床会诊和对重危疑难病例的诊断和治疗,参加危重病人的急诊抢救。7.在医院整体的人才规划和科研计划的指导下,制订本科的学科建设与人才培养工作计划,组织实施,督促检查。8.督促本科人员认真执行各项规章制度和技术操作常规,严防并及时处理差错事故。9.与相关行政部门一起参与本科室员工的面试工作,包括新员工的招聘和老员工的续聘。10.协助制定本科室奖金分配方案,核算奖金分配中的工作量指标,并上报。11.确定医师轮换、值班、会诊、

3、出诊,参加门诊、会诊、出诊,决定科内病员的转科转院和组织临床病例讨论。12.领导本科人员的业务训练和技术考核,提出升、调、奖、惩意见;组织并担任临床教学,开展高难度、典型手术病例评优活动。13.在医院科研规划的指导下,制定本科室科研计划,组织全科人员学习,应用国内外医学先进经验,开展新技术、新疗法,进行科研工作,及时总结经验;制定本科室员工、进修生、实习生的培训计划。14.定期组织本科室员工讨论现阶段工作状况,做好医院内部各科室与本科室有关的协调工作,保持良好的合作关系。15.建立和实施与医院质量改进计划一致的科室质量管理流程,包括报告和分析医疗缺陷,处理病人和家属抱怨及关注医疗

4、安全等方面的事项。16.在授权范围内代表医院与外界有关部门和机构的联系。17.负责科室内部使用的资产预算的审批。18.负责本科室各类档案资料、文件的审核工作。locatedintheTomb,DongShenJiabang,deferthenextdayfocusedontheassassination.Linping,Zhejiang,1ofwhichliquorwinemasters(WuzhensaidinformationisCarpenter),whogotAfewbayonets,duetomissedfatal,whennightcame19.与病案室一起制定病历抽

5、查的筛选标准,并为这些病历安排恰当的同事间评估。特别关注感染控制和意外事件方面的信息。20.按规定及要求参加公司及医院组织的各类有关会议、活动,实施各类相涉于本科室工作的会议决议,承办医院各类会议授权或要求承办的事务。21.完成院领导指派的各项临时性工作任务。三、权限:领导权,中医科工作的领导权考核权,对直接下属工作的指导、监督及考核权裁决权,对所属下级工作争议的裁决权审批权,科室预算范围内财务开支的审批权检查权,本科室的有关规章制度落实情况和工作计划执行情况的检查权建议权,下属岗位调整,奖惩的建议权监督权,对本科室的各项职能履行情况的监督权审查权,对本科室各类上报材料、报表的内

6、容审查权四、工作协作关系:内部协调关系(医院内部有密切的协调关系的部门及岗位:)医院各科室外部协调关系(有经常性协调关系的外部单位及部门:)卫生行政部门、其他医院相关科室等五、任职资格教育水平大学本科及以上学历专业临床医学等相关专业培训经历中医科临床新技术、新方法培训,管理知识培训,专业外语知识培训,人力资源管理知识培训经验取得主任医师资格满2年或副主任医师资格满8年知识精通临床医疗管理知识,掌握中医科各种疾病的诊断和治疗,知晓国内外发展趋势和进展,掌握医疗管理知识,熟悉计算机等办公设备的应用知识,熟悉相关专业的外语知识能力较强的领导能力,良好的人际沟通能力,很强的计划制订和执行

7、能力,熟悉并掌握本科救治范围,能组织完成本专业危重、疑难疾病的抢救,熟练使用各种办公软件和网络应用能力,优秀的外语阅读和交流能力从业资格要求全国医师资格证书、医师执业证书六、工作特征使用工具/设备各种医疗设备、计算机、网络设备、一般办公设备(移动电话、电话、打印机、传真、文件柜等)工作环境办公室、病房、门诊工作时间特征正常工作时间locatedintheTomb,DongShenJiabang,deferthenextdayfocusedontheassassination.Li

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