上海世博会各会馆资料

《上海世博会各会馆资料》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、上海世博会场馆上海世博会中国国家馆:上海世博会中国国家馆建筑外观以“东方之冠”的构思主题，表达中国文化的精神与气质。国家馆居中升起、层叠出挑，成为凝聚中国元素、象征中国精神的雕塑感造型主体——东方之冠；地区馆水平展开，以舒展的平台基座的形态映衬国家馆，成为开放、柔性、亲民、层次丰富的城市广场；二者互为对仗、互相补充，共同组成表达盛世大国主题的统一整体。国家馆、地区馆功能上下分区、造型主从配合，空间以南北向主轴统领，形成壮观的城市空间序列，形成独一无二的标志性建筑群体。上海世博会英国国家馆:展馆主题：创意之馆　　造型亮点：会发光的盒子　　上海世博会英国国

2、家馆最终确定设计方案为“创意之馆”（aPavilionofIdeas）。计划2009夏天之前将开工建设。创意展馆是一个独特的展示装置。它安置在一个乡村田间，上面是森林遮盖，两侧是草地形成的斜坡，观众席，展览区，商店以及接待区均坐落其中。theprovisionsofelectricpowerconstructionengineeringqualitysupervisionandquality...2.4.1.1theunitworksacceptancerateof100%,thequalityevaluationofatotalscoreof95or

3、above;2.4.1.2regulatedWeldingNDTinspection100%,regulatedweldingapassingrateof>99%,andweldbeadappearance;2.4.1.3boilerhydraulic上海世博会尼泊尔国家馆:展馆主题：加德满都城的故事——寻找城市的灵魂；探索与思考　　造型亮点：异域之魂尼泊尔国家馆的主题是“加德满都城的故事——寻找城市的灵魂；探索与思考”，截取了加德满都在两千余年历史上作为建筑、艺术、文化中心的几个辉煌时刻，通过建筑形式的演变来展现城市的发展与扩张。尼泊尔展馆将重点突出

4、本国在环保、可再生能源，绿色建筑方面所做的努力。上海世博会瑞士会馆:展馆主题：城市与乡村的互动　　造型亮点：未来世界的轮廓高智能瑞士馆具有很强的象征意义，错综复杂的建筑结构、太阳能科技和网状帷幕、互不包容的元素，都带来意想不到的效果。此外，设计师参照中国阴和阳的原则，将缆车作为一个游戏性元素纳入到设计中，它带着乘客从负荷沉重的城市进入馆顶的自然世界。该设计完美地呼应了2010年博览会“城市，让生活更美好”的基本主题。theprovisionsofelectricpowerconstructionengineeringqualitysupervision

5、andquality...2.4.1.1theunitworksacceptancerateof100%,thequalityevaluationofatotalscoreof95orabove;2.4.1.2regulatedWeldingNDTinspection100%,regulatedweldingapassingrateof>99%,andweldbeadappearance;2.4.1.3boilerhydraulic上海世博会卢森堡国家馆:展馆主题：亦小亦美　　造型亮点：“袖珍”的森林和堡垒卢森堡国家馆在设计理念上将突出卢森堡被称为“欧

6、洲绿色心脏”的国家特殊身份。展馆的设计者设想出了一种几乎只用独块巨石的雕刻方法，这实际上受到了中文传统译名“卢森堡”的影响。中文“卢森堡”的意思是“森林和堡垒”，所以卢森堡展馆自喻为一个周围绿树环绕的开放式森林。展馆的建筑结构就像有许多通向邻处的宽敞出口的堡垒，环绕着中世纪塔楼。上海世博会波兰国家馆:展馆主题：人类创造城　　造型亮点：以民间剪纸艺术为主题外观　　波兰馆主题是“人类创造城市”，分为“人类，创造力，城市”三个概念。　　整座展馆像用几张剪纸粘贴而成，阳光透过“剪掉”的缝隙照进大厅。近日，中国2010年上海世博会波兰国家馆展馆建筑设计方案揭晓，

7、该馆以民间剪纸艺术为主题外观，通过视觉的刺激，让观众获得有趣的体验。　　波兰馆将是波兰建筑成就的一个展示，无论在白天还是夜晚，都将以其独特的外观吸引参观者。其外部由相互交织的剪纸图案组成，阳光可以透过缝隙照入大厅。展馆的展示空间呈几何状，可以被分割成几个小区域，用于小型展览、音乐演出、售卖物品等。主展馆的灯光将营造一种明暗错落的效果，内部的墙体也可以作为银幕，播放波兰社会生活等方面的视频。同时，展馆的设计同样充满着人性化，比如在开放式的餐厅处为排队的游客提供了遮阳的场地。theprovisionsofelectricpowerconstructione

8、ngineeringqualitysupervisionandquality...2.4.1.