2015年杭州中考语文试卷及答案分析(word)

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1、杭州新王牌寒假班补（ti）习（fen）班2015年杭州中考语文试卷及答案分析一（30分）1、下列加点字的注音全都正确的一项是（3分）()A、洗濯（zhuó）嗤笑（chī）广袤无垠（mào）B、臆测（yì）拮据（jù）义愤填膺（yīng）C、绮丽（yǐ）猝然（cù）众目睽睽（kuí）D、藩篱（fān）归省（xǐng）断壁残垣（huán）2、下列词语中没有别字的一项是（3分）（）A、霎时荒缪重峦叠嶂怒不可遏B、汲取恻隐粗制烂造巧妙绝伦C、颓唐告罄骇人听闻碌碌终生D、禁锢执拗冥思遐想通霄达旦3、下列句子中加点的词语使用恰当的一项是（3分）A、初夏的杭州，荷花娇羞，樱花

2、正甜，玉兰含苞待放，空气里充斥着一股甜蜜而又醉人的味道。B、我国政府有坚定的反腐决心，就算追溯到天涯海角，也要将腐败分子缉拿归案，绳之以法。C、如果年轻人对影视明星顶礼膜拜，不能持有理性的态度，就会影响到正常的工作、学习和生活。D、读书读到会心处，我们常常会忍俊不禁地感叹：“太妙了！这正是我想说而说不出的话啊！”4、下列关于文学常识的说法，有错误的一项是（3分）（）A、寓言是用假托的故事寄寓意味深长道理的一种文体，选自《韩非子》的《智子疑邻》和选自《淮南子》的《塞翁失马》都是寓言。B、《丑小鸭》《绿色蝈蝈》和《皇帝的新装》是丹麦作家安徒生的童话作品；《列夫·托尔

3、斯泰》《伟大的悲剧》是奥地利作家茨威格的传记作品。C、我们学过的小说中又不少性格鲜明的少年形象，如鲁迅《故乡》中的少年闰土、曹文轩《孤独之旅》中的杜小康和林海音《爸爸的花儿落了》中的英子等。D、宋代周敦颐的《爱莲说》赞美了莲“出淤泥而不染”的高洁品格；同为宋代的范仲淹在《岳阳楼记》中抒发了“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的远大抱负。5、下列句子中没有语病的一项是（3分）（）A、在遭受强烈地震后，尼泊尔面临着饮用水、食品、帐篷等物资短缺，基础设施损坏严重，救援工作很难开展。B、社区“我为保护古井出份力”活动彰显了这样的理念；“五水共治”不只是政府的事，它还需要我

4、们每一个市民积极参与。C、她工作能力强，担任初三（2）班班长和校学生会主席两个重要岗位，多次组织学校大型的文艺活动和体育比赛。D、不可否认，无论是岳飞、文天祥还是闻一多、朱自清，他们身上体现了我国传统的爱国情怀和民族气节是一脉相承的。6、补出下列名篇名句中的空缺部分。（只选做四小题）（4分）①关关雎鸠，。窈窕淑女，。（《诗经·关雎》maintenancemeasures,thereisabigsecurityrisk,managementhashadagreatimpacttothecity.3.1-8busterminalstationstatusinYibi

5、ncitylayouts(4)hoursofoperationmostofYibincitybuslinesin5:30-6:20,andbasicallymeettheYibintravelneeds.Bus②，草色要看近却无。，绝胜烟柳满皇都。（韩愈《早春呈水部张十八员外》）③持节云中，？，西北望，射天狼。（苏轼《江城子·密州出猎》④五日三省吾身：？？传不习乎？（《论语·学而》⑤夹岸数百步，中无杂树，，。（陶渊明《桃花源记》）7、阅读下面的文字，按要求完成（1）（2）两小题。（5分）今年母亲节，许多年轻人在微信朋友圈晒文字，秀照片，倾诉对母亲的爱，表达对母亲

6、的祝福和感谢，而在现实生活中，年轻人往往不大习惯向母亲当面表达感情。他们或忙于学习，或忙于工作，或因为其他种种原因，很少陪伴母亲。在这个属于母亲的节日里，他们通过微信尽情抒发自己的情感。，一方认为，这是年轻人有孝心的表现，值得点赞；另一方认为，这是作秀，是给别人看的。网友调侃：“什么地方儿女最孝顺？微信朋友圈。”（1）在第二段横线上填写一句话，使两段文字衔接自然。（2分）（2）请你就年轻人表达爱的方式发表自己的看法。要求观点明确，理由充分，语言简洁。（3分）8.学校开展以“我爱运动”为主题的综合性活动，请你根据要求，完成下列相关任务。（6分）（1）校学生会调查全

7、校同学课余运动情况，下面是两幅相关调查数据的统计图。请你结合两图，用简洁的语言写出你的发现。（2分）（2）学校向全体同学发出倡议：行动起来，积极参加体育运动！小明说：“运动太累人，又浪费时间，还不如在教室里多做几道题呢。”针对他的话，请你以同学的身份进行劝说，注意语言得体。（2分）（3）你的班级将出一期以“运动心得”的黑板报，请你结合自己的运动体验，写一则心得。要求生动形象，至少使用一种修辞手法。（2分）同学一：我爱踢球，如穿针引线般的传球，让我享受到默契配合的快乐。maintenancemeasures,thereisabigsecurityrisk,mana

8、gementhashad