【语文】山东省济南一中2013-2014学年高一上学期期中质量检测

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1、第Ⅰ卷（选择题，共45分）一、（15分，每小题3分）1．下列词语中，加点字的读音全都正确的一组是（）A．惴惴（zhuì）累及（lěi）霎时（shà）抹煞（shā）B．偈子（jiè）嫉恨(jì)晌午（shǎng）混沌(hùn)C．卓越(zhuó)诽谤(fěi)敛裾（jū）包扎（zhā）2．下列各句中的字形全都正确的一项是（）A．流敝震撼侮蔑斩钉接铁B．玷污门扉斑驳口诵心惟C．涅槃隔膜宁谧急于事攻D．踅回永决狙击钢健质朴3．依次填入下列各句中横线处的词，最恰当的一组是（）①无论国际风云如何，我国坚持和平共处的五项原则不变。②他们具有丰富的实践经验，能够认识这是个新事物，是萌芽

2、，对之采取欢迎、、研究的态度。③我做了半个月的农村调查，得知了一些情况。可是这种了解是很的，一点也不深刻。A．变换扶植肤浅B．变换扶助浮浅C．变幻扶助浮浅D．变幻扶植肤浅4．下列各句中，加点的成语使用不恰当的一句是（）A．法国总理盛赞中国经济充满活力，并以此告诫法国及欧洲面对全球化浪潮，不应再故步自封。B．当时上海的报章都不敢载这件事，或者也许是不愿，或不屑载这件事，只在《文艺新闻》上有一点隐约其辞的文章。C．在炎热的夏季，像海南、青岛等地海水平均温度可以超过20度，游客完全可以在水中涵泳优游。D．马克思在他所研究的每个领域都有独到的发现，而且任何一个领域他都不是浅尝辄止

3、。5．下列各句中，没有语病的一句是（）A．据专业人士介绍，热气球的安全系数是相当高的，近年来发生的热气球事故大多是因人为操作不当造成的。15B．有专家担心，“低碳城市”在一些地方事实上成为城市营销的新概念，地方官员可以用“低碳城市”的名义招商引资，对政绩进行新一轮包装。C．由于欧洲主权债务危机，全球光伏企业不同程度地受到了影响，出现资金链断裂，运营困难，贸易保护主义也随之抬头。D．不管李安获奖对于中国观众多么兴奋，看过电影的观众都知道，《少年派的奇幻漂流》从制作和精神气质上都是一部不折不扣的美国电影。二、文言知识（18分，每小题3分）6．下列各项中不全含有通假字的一项是（

4、）A．君子生非异也进住鄂县之樊口B．今老矣，无能为也已卿能办之者诚决C．行李之往来，共其乏困朝济而夕设版焉D．乃瞻衡宇，载欣载奔将军禽操，宜在今日7．下列各组中加点的词都是古今异义的一项是（　　）（1）古之学者必有师（2）初一交战，操军不利（3）沃野万里，士民殷富（4）今之众人，其下圣人也亦远矣（5）行李之往来（6）邂逅不如意（7）巫医乐师百工之人，君子不齿（8）地方数千里，兵精足用（9）是故弟子不必不如师（10）鼎足之形成矣（11）若能以吴越之众与中国抗衡（12）江表英豪咸归附之(13)操虽托名汉相，其实汉贼也A．（1）（2）（4）（5）（6）（8）（9）（10）（11

5、）(13)B．（1）（2）（4）（5）（6）（7）（8）（9）（11）(13)C．（1）（3）（4）（5）（6）（7）（8）（10）（11）（12）D．（1）（2）（3）（4）（6）（7）（8）（9）（10）（12）8．下列各项中的两句话，句式不相同的一项是（　　）A．句读之不知夫晋，何厌之有B．田横，齐之壮士耳刘备天下枭雄C．农人告余以春及羸兵为人马所蹈藉D．荆州之民附操者蚓无爪牙之利9．下列各项中加点词语的意义相同的一项是（　　）A．蒙冲斗舰乃以千数此数者用兵之患也B．彼所将中国人不过十五六万今急而求子，是寡人之过也C．先以书遗操，诈云欲降小学而大遗D．去北军二里余，

6、同时发火彭泽去家百里10．下列各项中词语的意义和用法有相同的一项是（　　）15将军以神武雄才，兼仗父兄之烈积土成山，风雨兴焉A．木欣欣以向荣B．子亦有不利焉若舍郑以为东道主焉用亡郑以陪邻？乃取蒙冲斗舰十艘吾其还也C．使杞子、逢孙、杨孙戍之，乃还。D．其可怪也欤？悉使羸兵负草填之，骑乃得过又欲肆其西封11．下列句中的词类活用现象归类正确的一项是（）(1)园日涉以成趣(2)孙讨虏聪明仁惠，敬贤礼士(3)而操舍鞍马，杖舟楫(4)曹操自江陵将顺江东下(5)孔子师郯子、苌弘(6)輮以为轮，其曲中规(7)悦亲戚之情话（8）瑜等率轻锐继其后（9）越国以鄙远，君知其难也（10）是故圣益圣

7、，愚益愚（11）与苍梧太守吴巨有旧（12）非能水也，而绝江河。（13）乘犊车，从吏卒（14）诸人持议，甚失孤望A．（1）（2）（4）/（3）（12）/（5）（8）（9）/（6）（10）（11）/(13)(14)B．（1）（4）/（3）（12）/（2）（5）（8）（9）(14)/（6）（10）（11）/(13)C．（1）（4）/（2）（3）（12）/（5）(7）（9）/（6）（8）（10）（11）/(13)(14)D．（1）（2）（4）/（3）（12）(14)/（5）（8）（9）/（6）（10）（11）/(13)三、阅读下面的文