2016年继续教育一级培训(中小学教师信息技术与学科教学融合)

《2016年继续教育一级培训(中小学教师信息技术与学科教学融合)》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、《中小学教师信息技术与学科教学融合》思考题1．谈谈你对信息技术与学科融合的认识。2．简述信息技术与学科融合的意义。3．谈谈你对“信息技术与学科融合最主要的目的之一是改善与提高教与学”这句话的认识。4．信息技术在教与学工具层面的应用主要有哪些方面？举例说明其中一方面的实际应用。5．举例说明信息技术作为学习交流工具的实际应用。6．常见的信息化学习环境有哪几类？举例说明其中一类的实际应用。7．信息技术与学科融合的原则有哪些？8．举例说明在信息化背景下，如何做到既强调以学生为主体，让学生自主获取知识，又充分发挥教师的指

2、导和促进作用。9．为什么说教学资源建设是实现课程融合的必要前提？10．教师在教学中如何做好资源融合？11．讲授法与信息技术融合的主要形式有哪些？试举一例说明其中一种方法。12．介绍一个你在教学中将讲授法与信息技术有机融合的成功案例，并分析其成功之处。13．讲授法与信息技术融合的基本要求有哪些？14．举例说明怎样将讲授法与信息技术有机融合。15．融合信息技术后，有效合作学习的实施策略有哪些？16．简述合作学习与信息技术融合的实践效果。17．信息技术环境下研究性学习的特点有哪些？18．请举一个信息技术手段参与下研究

3、性学习的成功案例，并分析其成功之处。19．说说你对“教育云”的理解。20．谈谈你对“云计算”的认识。21．教育云的共同特点有哪些？22．结合教学实际说明“教育云”的优势。23．你尝试过基于网络的课堂教学吗？简述基本情况和体会。24．举例说明多媒体教学设计应该注意些什么。25．基于Web的远程教学有哪些优势？26．在线讨论模式能够产生哪些良好的教学效果？27．举例说明在线讨论模式的实际操作策略。28．举例说明网络聊天室在教学中如何运用。29．举例说明在线讨论模式在教学中的实际运用。30．结合所教学科，完成一个信息

4、技术与学科教学融合的教学设计，注意要在关键环节说明信息技术应用情况和设计意图。31．博客管理作业的高效性体现在哪些方面？HightideagainstCCPbloodyanTomb,CommunistPartymembersandpartoftheexposedTombareavacatedbyprogressiveyouth.IvisitedinBeijingin1985whenitwasoldundergroundcomrade,sisterofYaoZhiyingYaoMuzheng(thenDeputy

5、Directoroftheexternaltrademagazineforthepromotionofinternationaltrade,deshengmenWai,theReed1732．新课程背景下课堂教学评价改革呈现的特点有哪些？33．教育评价的作用有哪些？34．信息技术与学科课程融合的评价体系大致分为哪些方面？35．信息技术与课程融合中的学生评价要遵循什么原则？36．信息技术与课程融合中的教师评价主要应关注哪些方面？37．简述信息技术与学科融合的课堂教学评价策略。38．谈谈你对“未来教室”的认识。39

6、．未来教室的构成要素有哪些？40．什么是翻转课堂？41．举例说明翻转课堂的优势。42．你在教学中尝试过翻转课堂吗？请举一个使用案例并分析成败得失。43．什么叫慕课？慕课有哪些基本特征？44．慕课发展所遇到的问题与挑战有哪些？你有哪些好的解决策略？补充思考题45．什么是教育信息化？46．你对“推进信息技术与学科教学的深度融合，关键在人”这句话认同吗？请说说你的看法。47．信息技术正从哪些方面改变着人们的学习、生活与思维方式？48．互联网思维的特点有哪些？49．简述信息技术与课程融合存在的误区及解决策略。50．结合

7、实例说说在交互式多媒体教室开展教学活动时教师应注意什么。51．说说你对基于互动反馈技术的反馈教学模式的了解。52．你尝试使用过基于个人移动环境的“一对一”课堂教学模式吗？说说你的做法和想法。53.在使用翻转课堂的教学模式时，教师应注意什么？54．简述传统教室、多媒体教室、交互式白板教室、智慧教室等教学环境的优势与不足，并举例说明各自适用的教学内容和教学模式。55．简述网络学习空间的功能，结合所教学科，说明哪些教学内容可以利用网络空间开展教学。56．对比拍摄式微课与录屏式微课，说一说，它们在教学理念、适用对象、适

8、用内容、教学模式上的异同。57．解释下列名词。（1）智慧校园（2）智慧教育（3）“云”（4）翻转课堂（5）三通两平台（6）在线教育（7）电子书包（8）智能录播（9）移动学习（10）电子白板58．什么是“互联网+”？“互联网+”有哪六大特征？59．简述“互联网+教育”发展的两种方式。HightideagainstCCPbloodyanTomb,CommunistPartymembersa