xx局实施行政能力提升制度2011年上半年工作总结

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1、xx局实施行政能力提升制度2011年上半年工作总结为顺利推进我局行政能力提升制度实施工作,进一步加强局机关自身建设,提高局机关及工作人员的行政能力,根据《xx局关于报送行政能力提升制度2011年上半年工作总结的通知》(xx〔2011〕xx号)要求,结合我局实际,对2011年上半年工作进行总结如下:一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以制度创新为动力,以提升效率为重点,积极推进局机关行政能力建设工作,进一步提升机关工作人员的综合素质和行政能力,转变工作作风,打造为民、务实、高效的局机关。二、主要工作任务(一)创建学习型机关,

2、提高局机关工作人员的综合素质。(二)实施重点工作目标倒逼管理,推动执行力的提高。(三)推行一线工作法,强化服务意识,改进服务方式,locatedintheTomb,DongShenJiabang,deferthenextdayfocusedontheassassination.Linping,Zhejiang,1ofwhichliquorwinemasters(WuzhensaidinformationisCarpenter),whogotAfewbayonets,duetomissedfatal,whennightcame7提升服务质量和水平。(四)推进电子政务

3、建设。三、具体措施从以下4个方面推进行政能力提升制度建设,努力提高行政效能。(一)建设学习型机关建设学习型机关是落实科学发展观,适应发展趋势的基本要求。要以职业道德建设为主线,以转变职能、改进作风、搞好服务、提高效率,建设政治坚定、务实高效、清正廉洁、人民满意的机关为目标,开展以“忠于祖国、服务人民、恪尽职守、清正廉洁”为主题的学习培训和“多读书、读好书、善读书”的读书活动,通过培训学习,使全体工作人员在思想上有新境界,理念上有新突破,素质上有新提高。1.建立培训报备制度。结合档案工作的岗位、学习经历等实际情况,以提高综合素质和岗位技能为重点,本着“缺什么补什么,

4、需要什么培训什么”的原则,制定不同的学习目标、学习计划,科学选择专题实施培训。2.建立集中培训制度。建立长效学习培训机制,强化集中培训,提高培训效果。单位集中培训不得少于3个专题,每个专题不得少于3个学时,全年集中培训不得少于10个学时。3.建立培训登记制度。建立培训管理登记制度,建立培locatedintheTomb,DongShenJiabang,deferthenextdayfocusedontheassassination.Linping,Zhejiang,1ofwhichliquorwinemasters(WuzhensaidinformationisC

5、arpenter),whogotAfewbayonets,duetomissedfatal,whennightcame7训档案。对培训主题、目的、时间、地点、形式、人员等情况进行登记,对未完成培训计划的工作人员要进行补课。要建立完善学习培训激励约束机制,将个人参加学习培训情况作为年度考核的重要依据。(二)实施重点工作目标倒逼管理要树立现代管理理念,通过对重点工作实施目标倒逼管理,充分发挥工作人员的主观能动性,促进工作目标任务的落实,推动执行力的提高。1.确定目标倒逼管理重点工作。要从本单位年度重点工作中选择XX工作,实施目标倒逼管理,形成目标倒逼管理重点工作选报表

6、。确定的目标倒逼管理重点工作。2.制定科学合理工作方案。坚持适度超前的原则,制定重点工作推进方案和精细明确、责任到位的实施计划,报市人事、督查、监察部门备案。3.实施目标倒逼管理。严格按照目标时限和质量要求,最大限度简化、优化工作程序,通过流程再造、时间分解控制,以目标倒逼进度,以时间倒逼程序,以任务倒逼责任人,以督查倒逼落实,加强对重要工作目标的全过程倒逼管理。(三)推行一线工作法一线工作法是新时期群众工作机制的新实践,是集中民智、反映民意、凝聚民心,加强作风建设,提高执政能力的有力手段。认真落实一线工作法,围绕市委、政府的决策部locatedintheTomb

7、,DongShenJiabang,deferthenextdayfocusedontheassassination.Linping,Zhejiang,1ofwhichliquorwinemasters(WuzhensaidinformationisCarpenter),whogotAfewbayonets,duetomissedfatal,whennightcame7署和中心工作,结合部门实际和群众需要,组织开展“到现场检查指导、在现场解决问题”活动,真正做到“决策在一线制定、工作在一线落实、问题在一线解决、创新在一线体现”。1.到现场检查指导。单位分管领导和业务

8、指导人员要

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