2015年安监系统技能比武竞赛方案

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1、三交河煤矿2015年安监系统及区队长技能比武竞赛方案根据集团公司《第八届职工技能运动会实施方案》及霍煤安监局《2015年第八届职工技能运动会安监系统技能竞赛方案》统一要求,经矿研究决定,特制定安监系统2015年职工技能运动会矿井安全科长、井下安全检查员、九职队干、救护队员(理论)竞赛方案。一、组织领导组长:王武亮副组长:柴俊平成员:王秀军李海麟高玉明马晓江刘建强王虎全总裁判长:王武亮裁判长:柴俊平高玉明李海麟裁判员:马晓江罗贤虎李瑞李方王虎全办公室主任:柴俊平办公室职责:1、负责制定竞赛比武方案,明确理论学习范围

2、和实际操作比武标准。2、负责与集团公司组委会办公室联络,完成理论学习考试和实际操作比武组织、实施工作。ofwork,relationships,needandpossibility,putqualityfirst."Improvestructure",referspartycarefully".IsamustadheretotheindividualabsorptionTheprincipleofthedevelopmentofamatureone,andstrictlyperformintheadmission

3、procedure,topreventthePartymember3、督促、指导矿井组织竞赛比武工作,监督、检查各参赛工种做好比赛选拔、安全措施制定及落实工作。二、竞赛工种1、矿安全监察科长(四室科长)2、煤矿井下安全检查员。3、矿井各区(队)支部书记、质量副队长、机电副队长、安全副队长等四个工种岗位。4、救护队员(理论)竞赛8人。三、参赛条件及内容:(一)参赛条件1、安全监察科长必须取得山西煤矿安全监察局颁发的《B类安全资格证书》。2、井下安全监察员必须取得《安全检查员资格证书》。3、必须是本单位在册、本工种在

4、岗、从事本专业两年以上、年龄不超过45周岁,当年没有“三违”行为,具体工种资质要求的优秀员工或管理人员。(二)竞赛内容竞赛分理论考试和实际操作两部分,安全管理岗位(4:6),现场操作工种(3:7)。1.理论范围⑴安全监察科长理论考试考核范围和内容,以《煤矿企业安全生产管理人员培训教材》,比照执业资格(安全资格)考试为准,突出岗位责任、“四熟悉”等内容。⑵井下安全检查员以山西焦煤《井下安全检查员培训教材》为准,按照高级工标准命题。ofwork,relationships,needandpossibility,put

5、qualityfirst."Improvestructure",referspartycarefully".IsamustadheretotheindividualabsorptionTheprincipleofthedevelopmentofamatureone,andstrictlyperformintheadmissionprocedure,topreventthePartymember2.实际操作竞赛:安全科长全部参加集团公司组织的实际操作竞赛。井下安全检查员取理论考试前10名的选手参加实际操作竞赛。四、

6、时间安排:竞赛分理论考试和实际操作两个项目。1、2015年5月上旬为理论考试阶段2、2015年5月中下旬为实际操作阶段五、具体要求1、安监大队、采掘队组、通风区单位接到通知后要立即进行安排,尽快组织,要求必须在3月底前将选拔人员名单上报安全科办公室。2、各队组参赛选手要树立高尚的职业道德,尊重裁判,遵守各项竞赛纪律,赛出风格,树立良好的形象。参赛选手应严格遵守竞赛纪律,尊重裁判员和工作人员,服从指挥,团结、友好、协作,赛出风格,赛出成绩。3、竞赛办公室要按照公平、公开、公正、透明的原则,选手不得与竞赛工作人员直接

7、交涉。六、具体考办法执行矿统一规定附件:1、安全科长技能竞赛比武方案2、井下安全检查员技能竞赛比武方案3、区队长技能竞赛比武方案ofwork,relationships,needandpossibility,putqualityfirst."Improvestructure",referspartycarefully".IsamustadheretotheindividualabsorptionTheprincipleofthedevelopmentofamatureone,andstrictlyperformi

8、ntheadmissionprocedure,topreventthePartymemberofwork,relationships,needandpossibility,putqualityfirst."Improvestructure",referspartycarefully".IsamustadheretotheindividualabsorptionThepri

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