“创业梦·大学梦·中国梦”微电影大赛活动方案

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1、“创业梦·大学梦·中国梦”微电影大赛活动方案一、指导思想以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，以“创业梦·大学梦·中国梦”为主题，通过微电影大赛活动的组织开展，发现校园励志、创业等方面的事物以及大学生内心的感受和精神感悟，分享大学生青春、励志的美好画面，展示大学生生活的真、善、美，提高大学生的艺术素养及就业创业、创新能力，强化大学生的励志、感恩教育，引导大学生树立正确的人生观、价值观，为实现“中国梦”而努力奋斗。二、大赛主题“创业梦·大学梦·中国梦”三、时间安排征集时间：2013年11月1日-2013年12月15日评审时间：2013年12月21日-2014年1月10日四

2、、参赛对象全校各院、部本专科学生。五、作品要求1.参赛作品要求思想健康、积极向上，具有青春的气息和有较好的精神面貌，有一定的思想深度，内容充实、生动，主要反映广大同学学习、生活、创业等方面的内容。2.参赛作品名称自定，类型不限。maintenancemeasures,thereisabigsecurityrisk,managementhashadagreatimpacttothecity.3.1-8busterminalstationstatusinYibincitylayouts(4)hoursofoperationmostofYibincitybuslinesin5:30-6:20

3、,andbasicallymeettheYibintravelneeds.Bus3.参赛作品要求原创，个人独立制作或团队集体创作均可。4.参赛作品要求画面清晰，设置中文字幕（鼓励中英文字幕并置）；普通话、方言均可；时长不超过15分钟。5.参赛作品片头字幕注明作品名称，片尾字幕注明出品单位、主创人员姓名及任职等。6.参赛者须确认拥有投递作品的版权及著作权，由作品所引起的版权及著作权纠纷，大赛主、承办方不承担任何责任。7.参赛作品不退还，请自留备份。六、评分标准1.内容主题（3分）（1）作品内容健康积极，活泼向上，主题深刻。（1分）（2）紧握时代潮流，张扬时代魅力，展现时代精神。（1分）（

4、3）创意独特，构思新颖，具有强烈的艺术感染力。（1分）2.创意性（2分）（1）叙事手法不拘一格，独到深刻。（1分）（2）制作匠心独运，撼动人心。（1分）3.技术性（3分）（1）视觉：画面、音质流畅，场景镜头衔接顺畅，布局精心合理。（1分）（2）剪辑：剧情精炼不冗长，不短缺。字幕清晰，与声音搭配得当。（1分）maintenancemeasures,thereisabigsecurityrisk,managementhashadagreatimpacttothecity.3.1-8busterminalstationstatusinYibincitylayouts(4)hoursofope

5、rationmostofYibincitybuslinesin5:30-6:20,andbasicallymeettheYibintravelneeds.Bus（3）配乐：能够渲染表现微电影的主题，升华内容。给人以想象的空间。（1分）4.整体性（2分）整个电影紧扣大赛主题，连贯顺畅，符合校园文化生活，触动青春的脉搏。给人耳目一新的感觉与别具一格的视听享受。七、山西省教育厅奖项设置优秀影片奖一等奖：1名二等奖：3名三等奖：6名优秀奖：10名单项奖最佳男演员奖：1名最佳女演员奖：1名最佳导演奖：1名最佳编剧奖：1名最佳摄影奖：1名最佳剪辑奖：1名最佳创意奖：1名最佳化妆奖：1名最佳美术设计

6、奖：1名最佳原创音乐奖：1名最佳服装设计奖：1名最佳视觉效果奖：1名最佳音响效果奖：1名指导教师奖：10名组织奖：10名优秀作品将在各高校通过LED大屏幕、网络视频等媒介进行展播。八、报送方式1.希望各院、部全面发动、精心准备，积极组织学生参与到本次比赛中来。maintenancemeasures,thereisabigsecurityrisk,managementhashadagreatimpacttothecity.3.1-8busterminalstationstatusinYibincitylayouts(4)hoursofoperationmostofYibincitybus

7、linesin5:30-6:20,andbasicallymeettheYibintravelneeds.Bus2.请参赛人员于2013年12月15日前，将参赛表格（见附件1、2）以及剪辑完成的DVD数据光盘（MPEG、RMVB、AVI或WMV格式等）2套送至学生处资助管理中心（2#教学楼110室）。联系人：申燕玲张淑贞联系电话：2218158maintenancemeasures,thereisabigsecurityrisk,managem