【政治】四川省成都外国语学校2013-2014学年高一上学期期中考试试卷

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1、四川省成都外国语学校2013-2014学年高一上学期期中考试试卷第Ⅰ卷（单项选择题，共60分）本卷共30题，每题2分，共60分。在每题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求。1．自中央“八项规定”、“六项禁令”出台后，在全社会“厉行勤俭节约，反对铺张浪费”的背景下，昔日豪车临门的高端餐饮业逐渐从红红火火演变成“门前冷落车马稀”，一些高档餐饮客流骤减，营业收入同比大幅下降。北京“部委一条街”的高档餐厅很多关门，成都几家知名高端餐饮店也关门歇业。这表明（）A．价格影响需求B．价格影响生产C．需求影响生产D．生产影响需求2

2、．2013年9月28日，刚参加工作的李老师领取了3000元的工资后，去服装店购买了一件打折运动上衣，原标价180元，实际支付110元。在这里，3000元、180元、110元分别执行的货币职能是（）A．流通手段、价值尺度、支付手段B．支付手段、流通手段、价值尺度C．价值尺度、流通手段、支付手段D．支付手段、价值尺度、流通手段3．假设某国2011年甲产品的总量是100万件，每件产品价值用货币表示为10元。2012年生产甲产品的社会劳动生产率提高一倍，在不考虑其它因素的情况下，甲产品2012年的单位价值量和价值总量用货币表示分

3、别为（）A．5元1000万元B．10元2000万元C．5元2000万元D．10元1000万元4．假设2012年某国生产一件W商品的价值用货币表示为15元。2013年该国生产W商品的劳动生产率提高50%，同期该国货币贬值率为20%。在其他条件不变的情况下，该国2013年W商品的价格是（）A．15元B．12.5元C．12元D．10元5．“夫珠玉金银，饥不可食，寒不可衣”，但人们还是喜欢金银。这表明金银作为货币（）A．从起源看，是和商品同时产生的B．从作用看，是财富的唯一象征C．从本质看，是固定充当一般等价物的商品D．从职能看

4、，具有价值尺度、贮藏手段两种基本职能86．《南方周末》曾登文指出，有一种经济现象被称为世界上的“头号窃贼”，它一出现就从所有人手中窃取财富。不过它也是世界上最慷慨的施舍者，“它对债务人、不动产所有者的赠与超过了所有慈善事业捐献、捐赠的总和”。这种经济现象就是（）A．通货膨胀B．汇率上升C．通货紧缩D．利率上升下图是我国自2005年7月汇率改革以来，人民币对美元汇率中间价基本走势图。回答7—8题。7．图中反映的变化趋势表明（）A．人民币汇率跌落，美元贬值B．美元汇率跌落，人民币升值C．人民币汇率升高，美元升值D．美元汇率升

5、高，人民币贬值8．在其它条件不变的条件下，上述变化趋势会使（）A．我国居民降低对美国商品的需求B．我国企业减少对美国的直接投资C．我国企业增加对美国的商品出口D．我国居民更多地选择去美国旅游9．货币产生以前，商品交换形式是“商品——商品”；货币产生以后，商品交换形式是“商品①商品流通是货币产生的前提和直接原因②商品的产生与货币的产生是同时进行的③货币的产生促进了商品交换进一步发展④商品与货币在本质上都体现了交换关系A．①②B．②④C．①③D．③④10．假设2012年某国生产一件W商品的社会必要劳动时间为1小时，每件W商品

6、的价值用货币表示为14元，甲企业生产一件W商品所花费的时间为1.5小时。如果甲企业2013年的劳动生产率提高50%，其他条件不变，则甲企业2012年销售一件W商品的价格是A．7元B．10元C．14元D．21元811．阅读右图漫画《为何贵》。漫画中蔬菜价格之所以贵，主要是因为（）A．温室里生产的蔬菜耗费的个别劳动时间多B．温室里生产的蔬菜营养价值要高于普通蔬菜C．温室里生产的蔬菜耗费了更多的社会必要劳动时间D．温室里生产的蔬菜供不应求12．第14届西部博览会于2013年10月23日—27日在成都开幕，众多世界品牌希望成为其

7、赞助商。品牌商此举最终是为了（）A．增加产品价值量，获取竞争优势B．提高品牌影响，实现商品价值C．吸引广大消费者，提升市场地位D．关注公益事业，承担社会责任图8买方市场13．周末，小陈同学陪妈妈逛商场，看到图8的情景，向妈妈解释了产生这一情景的下列几种原因，其中合理的是（）A．不正当竞争引起洗衣机市场的混乱B．洗衣机供过于求致使商家争抢客源C．洗衣机质量优劣决定其销售量大小D．劳动生产率提高降低了洗衣机价格14．我国将在五年内逐步将社会保险费的缴纳、医疗费用的支付与返还等业务，集成到社会保障卡加载的银行账户中办理。社会保

8、障卡加载金融功能后（）①具有存取款、消费、转账等功能②会给持卡人带来诸多实在的便利③可以减少市场流通中的货币量④能代替信用卡执行价值尺度职能A．①②B．③④C．①③D．②④15．“贵上极则反贱，贱下极则及贵。”（《史记·货殖列传》）从经济生活角度看，这是（）A．价值规律的表现形式B．计划机制作用的结果C．劳动决定价值