《3—6岁儿童发展指南》小班目标

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1、《3-6岁儿童学习与发展指南》小班年龄段五大领域细化目标 健康领域心理健康:1、情绪比较稳定,很少因一点小事哭闹不止。2、不高兴时能听从成人的哄劝,较快地平静下来。3、能在较热或较冷的户外环境中愉快的活动。4、换新环境时情绪能较快稳定,睡眠、饮食正常。5、在帮助下能较快适应集体生活。6、不跟陌生人走,不吃陌生人给的东西。7、在提醒下能注意安全,不做危险的事。8、在公共场所走失时,能向警察或有关人员说出自己的名字、家庭地址、家长的名字或电话号码。身体健康:1、能沿地面较细的直线或在20厘米宽、20厘米高的物体上走一段距离。2、能双

2、脚灵活交替上下楼梯。3、能身体平稳地双脚连续向前跳5米。4、分散跑时能躲避他人的碰撞。5、能双手向上抛球,并接住下落的球。6、能双手抓杠悬空吊起10秒左右。otherstaffoftheCentre.Duringthewar,ZhuwastransferredbacktoJiangxi,andDirectorofthenewOfficeinJingdezhen,JiangxiCommitteeSecretary.Startingin1939servedasrecorderoftheWestNorthOrganization,Se

3、cretaryoftheSpecialCommitteeAfterthevictoryofthelongMarch,hehasbeentheNorthwestOfficeoftheFederationofStateenterprisesMinister,ShenmufuguSARmissions,DirectorofNingxiaCountypartyCommitteeSecretaryandrecorderoftheCountypartyCommitteeSecretary,Ministersand7、能单手将沙包向前投掷2米

4、左右。8、能单脚连续向前跳2米左右。9、能快跑15米左右。10、能行走1公里左右(途中可适当歇歇、停停)。11、喜欢用笔进行涂涂画画。12、能熟练地使用勺子吃饭。13、能用剪刀沿直线剪,边线基本吻合。14、在提醒下,按时睡觉和起床,并能坚持午睡。15、在提醒下,能养成每天早晚刷牙的好习惯。16、在引导下不偏食、挑食。喜欢吃瓜果、蔬菜等新鲜食品。17、愿意饮用白开水,不贪喝饮料。18、不用脏手揉眼睛,连续看电视不超过15分钟。语言领域1、别人对自己说话时能注意听并做出回应。2、能听懂日常会话。3、愿意在熟悉的人面前说话,能大方地与

5、人打招呼。4、基本会说本民族或本地区的语言。5、愿意表达自己的需要和想法,必要时能配以手势动作。6、能口齿清楚地说儿歌、童谣或复述剪短故事。7、与别人讲话时知道眼睛要看着对方。otherstaffoftheCentre.Duringthewar,ZhuwastransferredbacktoJiangxi,andDirectorofthenewOfficeinJingdezhen,JiangxiCommitteeSecretary.Startingin1939servedasrecorderoftheWestNorthOrgan

6、ization,SecretaryoftheSpecialCommitteeAfterthevictoryofthelongMarch,hehasbeentheNorthwestOfficeoftheFederationofStateenterprisesMinister,ShenmufuguSARmissions,DirectorofNingxiaCountypartyCommitteeSecretaryandrecorderoftheCountypartyCommitteeSecretary,Ministersand8、说话

7、自然,声音大小适中。9、能在成人的提醒下使用恰当的礼貌用语。10、主动要求成人讲故事、读图书。11、喜欢跟读韵律感强的儿歌、童谣。12、爱护图书,不乱撕乱扔13、能听懂短小的儿歌或故事。14、能看画面,能根据画面说出图中有什么,发生了什么事等。15、能理解图书上的文字是和画面对应的,是用来表达画面意义的。16、喜欢用涂涂画画表达一定的意思。社会领域1、能主动并礼貌地和长辈、同伴打招呼,知道要尊敬长辈。2、能主动与同伴参与游戏活动,学习与同伴友好相处。3、想加入同伴的游戏时,能友好地提出请求。4、在成人指导下,不争抢、不独霸玩具。

8、5、与同伴发生冲突时,能听从成人的劝解。6、能根据自己的兴趣选择游戏或其它活动。7、为自己的好行为或活动成果感到高兴。8、自己能做的事情愿意自己做。9、喜欢承担一些小任务。10、长辈讲话时能认真听,并能听从长辈的要求。otherstaffoftheCentre.

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