2012年创先争优主题实践活动方案

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1、关于印发《“学〈决定〉,争先进创强县”主题实践活动方案》的通知各中学、中心学校,县直学校,各校党支部(总支):1月29日,市委作出《关于进一步解放思想创先争优推进闽西老区加快崛起的决定》。2月6日县委召开常委(扩大)会议、2月7日教育工委教育局召开专题会议,传达学习贯彻市委《决定》精神。为切实动员教育系统广大党员干部和教师,把思想和行动统一到市委《决定》和县委常委(扩大)会议精神上来,把精力凝聚到谋划跨越、推进工作、落实责任中来,使全县教育系统精神状态有新提升,工作思路有新拓展,发展环境有新改善,争先进位有新突破

2、,结合工作实际,我委研究制定了“学《决定》,争先进,创强县”主题实践活动方案,现予印发,请遵照执行。中共县委教育工作委员会2012年3月1日maintenancemeasures,thereisabigsecurityrisk,managementhashadagreatimpacttothecity.3.1-8busterminalstationstatusinYibincitylayouts(4)hoursofoperationmostofYibincitybuslinesin5:30-6:20,andbas

3、icallymeettheYibintravelneeds.Bus5教育工委“学〈决定〉争先进,创强县”主题实践活动方案为认真贯彻落实市委《关于进一步解放思想创先争优推进闽西老区加快崛起的决定》精神,根据县委的统一部署,结合教育工作实际,特制订本实施方案。一、指导思想深入开展“学《决定》、争先进、创强县”主题实践活动,要认真贯彻落实党的十七大和十七届五中、六中全会精神,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习实践科学发展观,坚持从大局出发,从岗位实际出发,改革创新,务求实效,全面贯彻落实县第次党代会、全

4、县教育工作会议的部署,切实推进教育系统基层党组织建设,充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用,引导广大党员干部和广大教师在实践中建功立业,推进我县教育科学发展跨越发展,为实现,建设闽粤赣边生态型经济强县作出积极贡献。二、工作目标深入开展“学《决定》、争先进、创强县”主题实践活动,要努力实现以下目标要求:(一)提升教育质量。持续深入开展“教育教学质量提升年”活动,通过加强教师业务学习、强化教育科研、严格课堂管理、实施素质教育等系列活动,推进学校内涵发展,不断提高教育质量和人才培养质量,促进我县教育

5、水平跨上新台阶。(二)改善办学条件。按简约、实效的原则,加强校安工程和学前教育、特殊教育提升工程建设,确保工程质量、进度和工程安全,积极向上级和社会各界争取资金,不断加强学校硬件设施和校园绿化、美化建设,努力提升学校办学品位。(三)加强组织建设。积极推进学习型党组织建设,创新工作模式,改进活动方式,优化maintenancemeasures,thereisabigsecurityrisk,managementhashadagreatimpacttothecity.3.1-8busterminalstationst

6、atusinYibincitylayouts(4)hoursofoperationmostofYibincitybuslinesin5:30-6:20,andbasicallymeettheYibintravelneeds.Bus5组织设置、扩大组织覆盖,认真开展党建品牌创建工作,把学校党组织建设成为贯彻科学发展观的坚强战斗堡垒,把学校党组织书记队伍建设成为高素质带头人队伍,不断增强学校党员教师队伍的生机和活力。进一步健全以基层党组织建设带动工会、共青团建设的工作机制。(四)服务师生群众。学校党组织要持续深入开展

7、“为民服务创先争优”活动,大力弘扬“福建精神”,深入开展调查研究,关注师生、群众关心的热点、难点问题,积极参加党员志愿者服务活动,加强对进城务工人员随迁子女及农村“留守儿童”等关爱力度。不断改进干部思想和作风,进一步融洽师生之间、党员与群众之间、学校与社会之间的关系,努力构建和谐校园。三、活动内容深入开展“学《决定》、争先进、创强县”主题实践活动,要在创建“五个好”先进基层党组织、争当“五带头”优秀共产党员的基础上,紧密结合教育工作实际,开展争创“四强”党组织,争做“四优”共产党员的实践活动。(一)“四强”基层党

8、组织:一是政治引领力强。坚持用中国特色社会主义理论体系武装头脑,增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,保证监督党的路线方针政策和国家教育法律法规在本单位得以贯彻执行,认真学习贯彻省市县党代会精神,团结引领全校党员干部和广大教师,切实把思想和行动统一到县委教育工委、县教育局决策部署上来。二是推动发展力强。紧紧围绕教育教学中心开展工作,积极参与本单位重大问题决策,推动拓展发

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