中考专题复习：中日关系

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1、中考专题复习：中日关系古代史1、唐朝与日本的友好往来。（1）从唐太宗贞观年间开始，日本有十多批遣唐使来唐朝。遣唐使、留学生和留学僧在传播唐朝制度和文化中起了很大作用。他们以唐朝的制度为模式，进行政治改革，其中影响最大的是“大化改新”。（2）唐玄宗时，鉴真六次东渡日本，设计了唐招提寺。2.戚继光抗倭斗争：明朝中期，海防松弛，倭寇（日本侵略者）经常骚扰我国沿海地区，严重威胁到我国沿海居民正常的生产生活，历史上称之为“倭患”。戚继光受命抗倭，他组织了一支抗倭军队——“戚家军”，1561年在台州九战九捷，荡平了浙江的倭寇，又开赴

2、福建、广东。★阶段特征：和平友好交往是古代中日关系发展的主流。中日两国是一衣带水的邻邦，很早就有着密切的联系。在古代一千多年的交往中，中国的政治、经济、文化对日本历史的发展产生了很大影响。近代史日本经过明治维新实现了由封建社会向资本主义社会的转变；也积极利用两次工业革命的成果，成为亚洲的强国；在向帝国主义过渡后，日本制定了“征韩侵华”的大陆政策，把侵略矛头对准了朝鲜和中国：1、1894年，日本挑起了甲午中日战争并打败清朝政府，强迫签订中日《马关条约》，大大加深了中国半殖民地化。★中国战败原因：日本是一个帝国主义强国，中国

3、是一个半殖民地半封建国家，日本侵华蓄谋已久（客观）；清政府政治腐败，妥协投降，军纪败坏（主观）。2、1900年，日本参加了八国联军侵华战争，参与对北京的抢劫，并获得大量赔款。3、1915年乘袁世凯复辟帝制之机，提出灭亡中国的“二十一条”；4、一战期间，日本借口对德宣战，夺取了山东和青岛，一战后在巴黎和会上，取得德国在山东的全部权益，引发五四运动。取得了暂时独霸中国的局面；1922年在华盛顿会议上签订帝国主义共同宰割中国的《九国公约》，打破了日本在一战中独霸中国的局面。5、为摆脱1929年经济危机，1931年日本发动“九一

4、八”事变，开始局部侵略中国，并霸占了中国东北三省，1932年设立了伪“满洲国”。6、1937年日本发动“七七”事变，全面侵华战争开始。接着，日军又进攻上海，发动“八•一三事变”。全面侵华战争期间，日本在政治上进行殖民统治，经济上进行殖民掠夺，文化上实行愚民同化政策。1937年12月13日，日军在南京大屠杀，杀害中国人民达30万人以上。7、1945年8月15日，日本宣布无条件投降，中国人民取得了抗日战争的伟大胜利。台湾被日本占领50年后，也回到了祖国怀抱。★中国取得抗日战争的胜利原因：抗日民族统一战线的建立，国共合作（主要

5、）；特别是敌后战场，抗日根据地军民的英勇作战；国际进步人士和爱国华侨支援；世界反法西斯战争各个战场的相互配合。★现代史maintenancemeasures,thereisabigsecurityrisk,managementhashadagreatimpacttothecity.3.1-8busterminalstationstatusinYibincitylayouts(4)hoursofoperationmostofYibincitybuslinesin5:30-6:20,andbasicallymeettheYi

6、bintravelneeds.Bus1、1972年，日本首相田中角荣访华，中日邦交实现正常化，中日关系进入友好和平交往时期。2、新中国成立后，中日处于冷战对抗状态。3、近年来，日本国内的右翼势力活动猖獗，日本右翼势力在中国钓鱼岛问题上，多次制造麻烦，公然向中国人民挑衅，侵犯中国主权。日本右翼势力歪曲历史，编写美化侵略战争、宣扬军国主义、宣扬天皇史观、鼓吹国家主义和极端民族主义的历史教科书。日本前首相小泉纯一郎多次参拜靖国神社，为军国主义招魂。中日关系存在问题1、近代甲午中日战争和抗日战争两次中日战争给我们的启示？不断提高

7、我国经济实力和综合国力，坚决反对日本军国主义和法西斯主义；以和平共处五项原则为基础，推行友好外交，壮大世界和平力量；积极开展对外经济交流和合作，提高中国国际地位；战争不仅给中国人民带来了灾难，也给亚洲包括日本人民带来灾难，亚洲人民应时刻警惕日本的右翼势力。2、中日关系认识：日本侵华战争给中华民族带来深重灾难；对日本政府屡屡参拜靖国神社等行为表示强烈愤慨和严正抗议，希望日本政府应正视历史承认错误；希望日本同龄人和我们一起，警惕日本军国主义的复活，防止历史悲剧重演，为维护亚太地区乃至世界和平尽自己力量。3、从“日本篡改中学历

8、史教科书事件”到“日本政要多次参拜靖国神社”的实质、影响和我们的态度：①实质：日本政府否认侵略罪行、抹杀真相，美化侵略，推卸战争责任，为发动侵略战争的日本军国主义开脱罪责。②影响：他们这种歪曲，否定历史的行经，严重伤害了中国和亚洲人民的感情，损害了中日关系，不利于亚洲和世界的和平与稳定。③我们的态度：我们应牢记历史，