2017宁夏国家公务员考试申论热点:保护知识产权

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1、>>>中公名师解析申论范文大全2017宁夏国家公务员考试申论热点:保护知识产权通过宁夏公务员考试资讯、大纲可以了解到,公务员考试申论是测查从事机关工作应具备的基本能力的科目,宁夏中公教育整理了宁夏公考资料大全供考生备考学习。需要更多指导,请选择在线咨询一对一解答。【背景链接】2016年4月,中共中央印发的《关于深化人才发展体制机制改革的意见》 提出,要“加强创新成果知识产权保护”、“完善知识产权保护制度,加快出台职务发明条例”、“建立创新人才维权援助机制”为人才创新创业提供支持。在创新驱动发展战

2、略的指引下,知识产权、创新驱动与人才创新之间的关系日渐为人们所认知。保护知识产权就是保护创新,保护创新就是保护和激励人才。健全知识产权制度是推动人才创新发展的重要手段。2016年4月26日是第16个“世界知识产权日”,今年的主题是“数字创意,重塑文化”,探讨数字时代文化的未来。国家知识产权局、中宣部等23个部门联合主办的2016年全国知识产权宣传周将主题确定为“加强知识产权保护运用加快知识产权强国建设”。两个主题清晰地呈现了知识产权保护的新任务——在互联网、大数据、云计算等新技术新业态迅猛发展的

3、背景下,“构建公平公正、开放透明的知识产权法治环境和市场环境”的步伐亟待加快。[必要性分析]在知识社会、信息社会里,知识产权的重要性不言自喻。更需要注意的是,随着“互联网+”的深入推进,“双创”迎来全面繁荣期,创新成果保护的问题日益突出,对知识产权保护的社会需求也越来越迫切。据了解,我国每分钟就诞生7个公司,科技孵化器超过1600个,在孵企业80000家,创业人员超过1000万人,因此,更好地解决知识产权的保护问题,无疑能够更好地鼓励和促进“双创”工作的开展。知识创造财富,知识促进发展,知识已经

4、成为生产力,如果没有有效的保护机制,没有科学合理高效的维权机制,更多的企业都将醉心于模仿、山寨、抄袭,而不是加大投入促进创新。没有了创新的社会,也便失去了前进的动力。而如果要促转型、调结构,更好地适应经济发展“新常态”,就必须要加大对知识产权的保护力度。在经济界,有个著名的曲线叫“微笑曲线”,即一个曲线的中间是制造,左边是研发,右边是营销。当前的发展趋势是,研发能够关乎于企业的核心竞争力,因此制造产生的利润越来越被压低。在一个产业链中,单纯的制造利润仅有5%左右,而其余95%的利润则被研发与销售

5、抢了去。这告诉我们,曾经引以为豪的“世界工厂”本身就存在结构性危险。只有通过保护知识产权来促进创新,才有可能产生并创造更大的利润,也才能适应人口红利消失的时代。[问题分析]YibinCityCitytracktrafficplanningisYibincityregionalrangewithintracktrafficsystemofonceintegration,andcitytracktrafficalsoisYibinCityCityintegratedtracktrafficsyste

6、mintheofpart,foraccurategraspcitytracktrafficresearchofobject中公教育·汇总>>>宁夏公务员历年真题>>>中公名师解析申论范文大全客观而论,虽然《专利法》、《商标法》、《著作权法》、《发明奖励条例》等单行法和行政法规都对相关的知识产权作了规定,但我国知识产权的保护现状并没有完全达到让人满意的水平。据了解,我国约有70%的企业没有自主知识产权,许多企业要么热心于做代工,要么沉醉于模仿和山寨。同时,有些企业即便是想投入资金促进研发,但因为投

7、入成本高、短期难见到成效、知识产权保护不好容易被他人利用等问题而导致热情不高。这些都是摆在我国知识产权保护领域的一些现实问题。[意义分析]专利制度就是给天才之火,浇上利益之油。林肯曾说过:“专利制度就是给天才之火,浇上利益之油。”知识产权是人才创新智力成果最科学、最完整、最核心的体现,知识产权制度是保障创新者权益、激发创新创造活力、促进创新人才成长和发展的基本制度。作为一种新型产权机制,知识产权以法律形式确立人才对其创新成果的财产权属,并延展得到使用权和支配权,实现了人才对其创新成果拥有的排他性

8、的独占权,使人才创新获得充分的相应回报,有助于解决人才创新的“原动力”问题。作为一种市场机制,知识产权是人们针对知识产权无形性的特点而设计和制定的许可转让规则,有助于解决创新成果转化为现实生产力的“桥梁”问题。通过知识产权确权,有利于甄别和遴选海外高层次创新人才,有助于解决高层次创新人才流动中的“风险”问题。知识产权获得保护的前提是要向社会公众公开,因此,知识产权制度还有助于解决人才创新信息的“共享”问题。知识产权战略是发达国家成功的重要因素。为激励创新,许多国家都将知识产权政策与人才培养紧密结

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