【物理】福建省漳州市龙海市程溪中学2015-2016学年高一上学期期中试卷

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1、2015-2016学年福建省漳州市龙海市程溪中学高一（上）期中物理试卷一、单项选择题（本题有11小题，每小题3分，共33分，在每小题所给的四个选项中，只有一个选项最符合题意）1．下列物理量不是矢量的是()A．速度B．速率C．位移D．加速度2．下列说法中正确的是()A．只有体积很小的物体才能被看成质点B．第3s表示时刻C．选取不同的参考系，所得出的关于物体运动的结论可能是不同的D．在田径场1500m长跑比赛中，跑完全程的运动员的位移大小为1500m3．下列说法中正确的是()A．重力就是地球对物体的吸引力B．两物体只要接触就可能有弹力存在C．两接触面间有摩擦力存在，则一定有弹力存在，

2、且两者方向相互垂直D．有规则形状的物体，其重心在物体的几何中心4．下列说法正确的是()A．木块放在桌面上所受到的向上的弹力是由于木块发生微小形变而产生的B．木块放在桌面上对桌面的压力是由于木块发生微小形变而产生的C．用细竹竿拨动水中的木头，木头受到的竹竿的弹力是由于木头发生形变而产生的D．挂在电线下面的电灯对电线的拉力，是因为电线发生微小形变而产生的5．关于摩擦力的方向，下列叙述中不正确的是()A．静摩擦力的方向，可能与物体运动的方向相同B．静摩擦力的方向总是跟物体相对运动趋势的方向相反25C．滑动摩擦力的方向，可能与物体的运动方向相同D．滑动摩擦力的方向，总是与物体的相

3、对运动方向相同6．如图所示，皮带运输机把货物运到高处，货物在皮带上没有滑动，则货物受到的摩擦力()A．是滑动摩擦力，方向沿皮带向下B．是滑动摩擦力，方向沿皮带向上C．是静摩擦力，方向沿皮带向下D．是静摩擦力，方向沿皮带向上7．汽车刹车后做匀减速直线运动，经3s后停止运动，那么，在这连续的3个1s内汽车通过的位移之比为()A．1：3：5B．5：3：1C．1：2：3D．3：2：18．汽车以20m/s的速度做匀速直线运动，刹车后的加速度大小为5m/s2，那么刹车后6s的位移是()A．40mB．30mC．10mD．09．一个物体做初速度为零的匀加速运动，该物体通过前一半位移和通过后一半

4、位移所用的时间之比是()A．：1B．2：1C．（+1）：1D．（﹣1）：110．一观察者发现，每隔一定时间有一滴水自8m高的屋檐落下，而且看到第五滴水刚要离开屋檐时，第一滴水正好落到地面，那么，这里第二滴离地面的高度是()A．2mB．2.5mC．2.9mD．3.5m2511．某物体做直线运动的速度图象如图所示，则由图象可以判断出物体的运动情况是()A．物体做往复运动，在每个周期内的运动轨迹都重合B．物体自始至终做匀变速直线运动C．物体一直沿某一方向做直线运动D．物体做往复运动，每经历一个周期，便向某一方向前进一段距离二、多项选择题（本题有6小题，每小题4分，共24分，在每小题所给

5、的四个选项中，至少有两个是正确的，选对但不全的得2分，有错选或不答的得0分）12．匀变速直线运动是()A．位移随时间均匀变化的直线运动B．速度随时间均匀变化的直线运动C．加速度随时间均匀变化的直线运动D．加速度的大小恒定不变的直线运动13．下列关于速度和速率的说法正确的是()A．速率是速度的大小B．平均速率是平均速度的大小C．对运动物体，某段时间的平均速度不可能为零D．对运动物体，某段时间的平均速率不可能为零14．一物体做匀变速直线运动，某时刻速度大小为4m/s，1s后速度的大小变为10m/s，在这1s内该物体的()A．位移的大小可能小于4mB．位移的大小可能大于10m2

6、5C．加速度的大小可能小于4m/s2D．加速度的大小可能大于10m/s215．如图所示，在粗糙的水平面上，物体向着弹簧运动，且使弹簧发生压缩，则物体A的受力情况是()A．重力、支持力、动力、摩擦力和弹簧的弹力B．重力、支持力、摩擦力和弹簧的弹力C．弹簧的弹力是动力，而摩擦力是阻力D．弹簧的弹力和摩擦力均与物体运动方向相反16．某汽车沿一直线运动，在t时间内通过的路程为L，在处速度为V1，在处速度为V2，则该汽车做()A．匀加速运动，V1＞V2B．匀减速运动，V1＜V2C．匀加速运动，V1＜V2D．匀减速运动，V1＞V217．两辆游戏赛车a、b在两条平行的直车道上行驶．t=0时两车

7、都在同一计时线处，此时比赛开始．它们在四次比赛中的v﹣t图如图所示．哪些图对应的比赛中，有一辆赛车追上了另一辆？()A．25B．C．D．三．填空题（本题有2个小题，每空2分，共14分）18．在“研究匀变速直线运动”的实验中，已知某同学选用的是电磁打点计时器，该计时器应是图中__________（选“甲”或“乙”），使用计时器应选用__________电源（选填“交流”或“直流”）19．某同学在做“测定匀变速直线运动的加速度”实验时打出的纸带如图所示，每两点之间还有四点没有画出来，