【物理】广东省广州市执信中学2014-2015学年高一上学期期中试卷

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1、广东省广州市执信中学2014-2015学年高一上学期期中物理试卷一、单项选择题（每题3分，共30分）1．（3分）下列物理量中不属于矢量的是（）A．路程B．加速度C．速度D．位移2．（3分）下列关于质点的正确说法有（）A．研究和观察日食时可把太阳看成质点B．由于原子核很小，必须把原子核看作质点C．研究地球的公转时可把地球看作质点D．汽车在平直公路上前进，研究它的车轮上一点的运动情况，可把车轮看作质点3．（3分）为了使公路交通有序、安全，道路两旁都竖立了许多交通标志．如图所示，甲图是广州市环市路高架桥上的限速标志

2、（白底、红圈、黑字），表示允许行驶的最大速度是60km/h；乙图是路线指示标志，表示离下一出口还有25km．上述两个数据的物理意义是（）A．60km/h是平均速度，25km是位移B．60km/h是平均速度，25km是路程C．60km/h是瞬时速度，25km是位移D．60km/h是瞬时速度，25km是路程4．（3分）近几年，国内房价飙升，在国家宏观政策调控下，房价上涨出现减缓趋势．有同学将房价的“上涨”类比成运动学中的“加速”，将房价的“下跌”类比成运动学中的“减速”，那么“房价上涨出现减缓趋势”可以类比成运动

3、学中的（）A．速度增加，加速度减小B．速度增加，加速度增大C．速度减小，加速度增大D．速度减小，加速度减小5．（3分）如图所示，为甲、乙两物体对于同一坐标的s﹣t图象，则下列说法正确的是（）①甲、乙均做匀变速直线运动②甲比乙早出发时间t0③甲、乙运动的出发点相距s0④甲的速率大于乙的速率．A．①②③B．①④C．②③D．②③④6．（3分）一物体从H高处自由下落，经t时间落地．则当它下落t时间所下落的高度为（）18A．B．C．D．7．（3分）一物体做匀减速直线运动，初速度为10m/s，加速度大小为1m/s2，则物

4、体在停止运动前1s内的平均速度大小为（）A．5.5m/sB．5m/sC．1m/sD．0.5m/s8．（3分）如图，斜面固定于水平地面，滑块A，B一起沿斜面匀速向下运动时，A的受力示意图为（）A．B．C．D．9．（3分）如图所示，用水平力F把铁块压在竖直墙壁上不动，设墙壁对铁块的压力为N，对铁块的摩擦力为f，当F增大时，下面的说法正确的是（）A．N变大，f不变B．铁块所受的合力变大C．N和f均不变D．N不变，f变大10．（3分）如图所示的水平面上，橡皮绳一端固定，另一端连接两根弹簧，连接点P在F1、F2和F3三

5、力作用下保持静止．下列判断正确的是（）A．F1＞F2＞F3B．F3＞F1＞F2C．F2＞F3＞F1D．F3＞F2＞F1二、双选题（6小题，每小题4分，共24分；在每小题给出的四个选项中，有两个选项符合题意．全部选对的得4分，选不全的得2分，有选错或不答的得0分）11．（4分）关于弹力，下列说法正确的是（）A．两物体间有弹力作用时，一定是相互接触的B．放在桌面上的书本，它对桌面的压力是由于桌面发生形变而产生的C．放在桌面上的书本，它受到桌面的支持力是由于桌面发生形变而产生的D．绳子对物体的拉力总是竖直向上的12

6、．（4分）一弹簧原长15cm，受10N外力作用时长度变为17cm，若作用在弹簧上的外力大小变为20N，且弹簧仍然在弹性限度内，则下列说法正确的是（）18A．弹簧长度变为0.19mB．弹簧长度变为0.24mC．弹簧的劲度系数为5N/mD．弹簧的劲度系数为500N/m13．（4分）物体运动的初速度为6m/s，经10s速度大小变为20m/s，则加速度大小可能是（）A．0.8m/s2B．1.4m/s2C．2.0m/s2D．2.6m/s214．（4分）如图为一物体作匀变速直线运动的速度﹣时间图象，根据图象信息，其中正确

7、的是（）A．物体始终沿正方向运动B．物体先沿正方向运动，在t=2s后开始沿负方向运动C．t=2s时物体离出发点最远D．t=4s时物体离出发点最远15．（4分）一质点做匀加速直线运动，第三秒内的位移2m，第四秒内的位移是2.5m，那么可以知道（）A．这两秒内平均速度是2.15m/sB．第三秒末的瞬时速度是2.25m/sC．质点的加速度是0.25m/s2D．质点的加速度是0.5m/s216．（4分）用三根轻绳将质量为m的物块悬挂在空中，如图示．已知绳ac和bc与竖直方向的夹角分别为30°和60°．则ac和bc绳的

8、拉力大小分别为（）A．Tac=mgB．Tac=mgC．Tbc=mgD．Tbc=mg三、实验填空题（3小题，共14分）17．（5分）研究小车匀变速直线运动的实验装置如图1所示，打点计时器的工作频率为50HZ，纸带上计数点的间距如图2所示，设相邻计数点间时间间隔为T，其中每相邻两点之间还有4个记录点未画出，图上注明了各计数点间距离的测量结果，所接电源是频率为50Hz的交流电，则：（1）下面为部分实验步骤