2015海南教师招聘考试:中学教育心理学选择题四

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1、2015海南教师招聘考试:中学教育心理学选择题四【导语】海南教师招聘考试:http://hi.zgjsks.com/。在海南教师招聘考试中,笔试知识点的复习向来是考生复习备考阶段的一大重点,其中中公教师考试网为笔试知识点的复习为考生提供知识点梳理,帮助考生备考!1.课堂纪律是对学生课堂行为所施加的A.监控与管理B.准则与控制C.限制性影响D.限制与规范答案:B2.教育心理学成熟时期比较注重结合教育实际,注重为学校教育服务。()思潮掀起一场教育改革运动。A.人本主义B.行为主义C.认知心理学D.信息论答案:A20currencydeposit,weprescrib

2、eapassonaregularbasis,qilucardaccountonaregularbasis),certificatebondsandsavingsbonds(electronic);3.notdrawnonabanksavingscertificate,certificatebondsapplyformortgageloans,acceptingonlythelender7中公专家解析:在成熟时期,人本主义掀起了一场教育改革运动。3.心理学作为一门独立的学科诞生于()年。A.1879B.1897C.1789D.1798答案:A中公专家解析:1879

3、年冯特在德国莱比锡大学建立了世界上第一个研究心理学的实验,这一事件是心理学成为一门独立科学的标志。4.在教学程序中,教师安排的程序性事项就是A.教学程序B.教学过程C.教学事项D.教学方法答案:C中公专家解析:教学是有一定程序结构的。在教学程序中,学生的学习随事先设计的教学情境而进行,教师安排的程序性事项就是教学事项。加涅指出,在教学中,要依次完成以下九大教学事项。20currencydeposit,weprescribeapassonaregularbasis,qilucardaccountonaregularbasis),certificatebondsan

4、dsavingsbonds(electronic);3.notdrawnonabanksavingscertificate,certificatebondsapplyformortgageloans,acceptingonlythelender7引起学生注意、提示教学目标、换起先前经验、呈现教学内容、提供学习指导、展现学生行为、适时给予反馈、评定学习结果、加强记忆与学习反馈。5.()是研究如何促使学生从内部理解所学内容的意义,并对学习进行自我调节。A.主动性研究B.反思性研究C.合作性研究D.社会文化研究答案:B中公专家解析:四方面有各自的研究范畴,主动性研究是

5、研究如何使学生主动参与教与学的过程;反思性研究是研究学生从内部理解所学内容的意义;合作性研究是研究如何使学生共享学与教的过程中所涉及的人类资源;社会文化研究是研究社会文化背景如何影响学习过程与结果。6.课堂教学结构包括教学时间的合理利用、课程表的编制和A.教学过程的规划B.教学内容设计20currencydeposit,weprescribeapassonaregularbasis,qilucardaccountonaregularbasis),certificatebondsandsavingsbonds(electronic);3.notdrawnonaba

6、nksavingscertificate,certificatebondsapplyformortgageloans,acceptingonlythelender7C.教学方法的实施D.教学方法的选择答案:A7.对于消极的课堂行为,采用适当的惩罚A.也是不行的B.也是违法的C.也是不必要的D.是必要的答案:D8.个体动作发展的规律,遵循自上而下、由躯体中心向外围、从大肌肉动作到精细动作的发展规律,这种规律现象说明心理发展具有()。A.差异性B.顺序性和定向性C.不平衡性D.连续性和阶段性答案:B20currencydeposit,weprescribeapass

7、onaregularbasis,qilucardaccountonaregularbasis),certificatebondsandsavingsbonds(electronic);3.notdrawnonabanksavingscertificate,certificatebondsapplyformortgageloans,acceptingonlythelender7中公专家解析:个体身心发展的顺序性表现在,有低级到高级、简单到复杂、由量变到质变的过程;阶段性是指个体在不同年龄阶段表现出身心发展不同的总体特征及主要矛盾,面临着不同的发展任务;不平衡性是指

8、个体同一方面或者不同方面

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