【物理】安徽省黄山市屯溪一中2013-2014学年高一下学期期中考试试题（理）

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1、安徽省屯溪一中2013-2014学年高一下学期期中考试物理（理科）一、单项选择题：（在每小题给出的四个选项中，只有一个答案是正确的，每小题3分，共36分）1、做曲线运动的物体在运动的过程中一定发生变化的物理量是（）A、加速度B、速度C、合外力D、速率2、若已知物体运动的初速度v0的方向及它受到的恒定的合外力F的方向，图a、b、c、d表示物体运动的轨迹，其中正确是的()3.物体受到几个外力的作用而做匀速直线运动，如果撤掉其中的一个力，保持其它力不变，它可能做：①匀速直线运动；②匀加速直线运动；③匀减速直线运动；④曲线运动。下列组合正确的是（）A.①②③B.②③

2、C.②③④D.②④4、如图所示，一块橡皮用不可伸长的细线悬挂于O点，用铅笔靠着细线的左侧从O点开始水平向右匀加速移动，则在铅笔向右移动过程中，橡皮运动的速度（　　）A．大小和方向均不变B．大小不变，方向改变C．大小改变，方向不变D．大小和方向均改变5．图示小物体A与圆盘保持相对静止跟着圆盘一起做匀速圆周运动，则下列说法正确的是(　　)A．木块受到圆盘对它的静摩擦力，方向指向圆盘中心B．由于木块相对圆盘静止，所以不受摩擦力C．由于木块运动，所以受到滑动摩擦力D．由于木块做匀速圆周运动，所以，除了受到重力、支持力、摩擦力外，还受向心力6．如图所示，用长为L的轻杆

3、拴着质量为m的小球在竖直平面内做圆周运动，则()A．小球在最高点时所受向心力一定为重力B．小球在最高点时杆子的拉力不可能为零C．若小球刚好能在竖直面内做圆周运动，则其在最高点速率是D．小球在圆周最低点时一定对杆子施加向下的拉力，且一定大于重力7.如图所示，小球以v0正对倾角为θ的斜面水平抛出，若小球到达斜面的位移最小，则飞行时间t为(重力加速度为g)(　　)A．　　B．C．D．8．一个内壁光滑的圆锥筒的轴线垂直于水平面，圆锥筒固定不动，有两个相同的小球a和b紧贴内壁，在如图所示的两个水平面内分别作匀速圆周运动，则（　　）8A．a球的线速度大于b球的线速度B．

4、a球的角速度等于b球的角速度C．a球的向心力加速度大于b球的向心加速度D．a球受到的桶壁的压力大于b球受到的桶壁的压力9、已成为我国首个人造太阳系小行星的嫦娥二号卫星，2014年2月再次刷新我国深空探测最远距离纪录，超过7000万公里．嫦娥二号是我国探月工程二期的先导星，它先在距月球表面高度为h的轨道上做匀速圆周运动，运行周期为T；然后从月球轨道出发飞赴日地拉格朗日L2点进行科学探测．若以R表示月球的半径，引力常量为G，则（　　）A．嫦娥二号卫星绕月运行时的线速度为B．月球的质量为C．物体在月球表面自由下落的加速度为D．嫦娥二号卫星在月球轨道经过减速才能飞赴

5、拉格朗日L2点10、我国发射的“天宫一号”和“神州八号”在对接前，“天宫一号”的运行轨道高度为350km，“神州八号”的运行轨道高度为343km．它们的运行轨道均视为圆周，则（　　）A．“天宫一号”比“神州八号”速度大B．“天宫一号”比“神州八号”周期大C．“天宫一号”比“神州八号”角速度大D．“天宫一号”比“神州八号”加速度大11.已知下面的哪组数据,可以算出地球的质量M（引力常量G为已知）的是()A.月球绕地球运动的周期T及地球的半径RB.地球绕太阳运行周期T及地球到太阳中心的距离rC.人造卫星在地面附近的运行速度v和运行周期TD.地球绕太阳运行速度v及

6、地球到太阳中心的距离r12.地球同步卫星质量为m，离地高度为h，若地球半径为R0，地球表面处重力加速度为g0，地球自转角速度为，则同步卫星所受的地球对它的万有引力的大小为()A.0B.C.D.二、填空题：(每空3分,共24分)13.一个喷漆桶能够向外喷射不同速度的油漆雾滴，某同学决定测量雾滴的喷射速度，他采用如图1所示的装置，一个直径为d=40cm的纸带环，安放在一个可以按照不同转速转动的固定转台上，纸带环上刻有一条狭缝A，在狭缝A的正对面画一条标志线，如图1所示．在转台开始转动达到稳定转速时，向侧面同样开有狭缝B的纸盒中喷射油漆雾滴，当狭缝A转至与狭缝B正

7、对平行时，雾滴便通过狭缝A在纸带的内侧面留下痕迹（若此过程转台转过不到一圈）．将纸带从转台上取下来，展开平放，并与毫米刻度尺对齐，如图2所示．（1）设喷射到纸带上的油漆雾滴痕迹到标志线的距离为S，则从图2可知，其中速度最大的雾滴到标志线的距离S1=2.10cm，速度最小的雾滴到标志线的距离S2=2cm； 8（2）如果转台转动的周期为T，则这些雾滴喷射速度范围的计算表达为V0= （用字母表示）；（3）如果以纵坐标表示雾滴速度V0、横坐标表示雾滴距标志线距离的倒数，画出图线，如图3所示，则可知转台转动的周期为T=1.6．14..研究平抛运动，下面哪些做法可以减小

8、实验误差（　　）A．使用密度大、体积小的钢球B．实验