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《2016年河南省水利厅事业单位面试:面试热点题目及解析三十五》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、http://www.zgsydw.com/henan/2016年河南省水利厅事业单位面试:面试热点题目及解析三十五2016年河南省水利厅事业单位面试备考:推荐:2016年河南省水利厅厅属事业单位招聘笔试成绩及面试名单公示面试:在河南省水利厅指导下,由各用人单位负责对应聘人员进行面试,满分为100分。面试人选根据笔试成绩,按各岗位拟招聘人数职位3:1的比例从高分到低分确定。面试前进行面试资格审核。考生须提供本人有效身份证、毕业证、学位证等进行面试资格审核。不参加面试资格审核的应试者,视为自动放弃面试资格;凡提供的相关材料、信息不实的,将取消其面试资格。因应试者自动放弃或被取消面试资格后出现
2、的空缺,从报考同一岗位人员中按笔试总成绩从高分到低分的顺序依次递补。面试主要测试应聘人员专业知识、心理素质、语言表达能力和社会适应能力(面试时间另行通知)。面试考场全程封闭管理。面试全场录音录像,面试成绩在整场面试结束后现场公布,并于面试结束后,及时在水利厅网站公布。面试当天若相关岗位只有1人到场,取消该岗位招聘。若相关岗位有2人(含)以上到场,面试继续进行,成绩有效,未到场人员成绩视为零分。笔试成绩和面试成绩在河南省水利厅网站进行公示。考试的总成绩=笔试成绩×50%+面试成绩×50%推荐:2016年河南省水利厅厅属事业单位面试培训课程更多河南事业单位考试备考资料关注:河南事业单位招聘网2
3、016年河南省水利厅厅属事业单位面试备考资料更多河南事业单位考试备考资料关注:河南事业单位招聘网假如让你参加一个联合调查组,组里的其他人你都不认识,而且你的年龄最小、资历最浅,你怎么与他们相处?【参考答案】在参加联合调查组的时候,我会更快让其他同事认识我、了解我、接受我,营造和谐、融洽的人际关系,从而更好团结协作,保证工作的高效率完成。首先,端正态度,低调处事。由于我新进单位,年龄最小,资历最浅,因此,面对年长的长辈,我会更加谦虚谨慎、低调做人,不会为了让别人记住我而肆意张扬,处处介绍,事事表现。YibinCityCitytracktrafficplanningisYibincityreg
4、ionalrangewithintracktrafficsystemofonceintegration,andcitytracktrafficalsoisYibinCityCityintegratedtracktrafficsystemintheofpart,foraccurategraspcitytracktrafficresearchofobject河南事业单位考试网提供事业单位招聘和事业单位考试资讯、真题资料http://www.zgsydw.com/henan/其次,熟悉环境,快速胜任。联合调查组对于团结协作力的要求甚高,因此,在进入组内,我会快速熟悉组内的工作环境,熟知工作流程,
5、尽快上手工作,以更快速度胜任本职工作。再次,主动承担,积极努力。由于我年龄较小,资历较浅,因此对于很多事情,我都要去主动承担一些力所能及的事情。面对脏活、累活、琐事、杂事,我都会积极主动,并保质保量完成。在工作过程中,对于自己擅长的事,我会尽力做到尽善尽美;对于不会做的事情,我会多请教、多学习、多观察、多留心;对于疑难问题,我会多去思考,在此基础上,多去请教老同事,学习他们的经验,让老同事更快了解我,熟悉我,进而促成自己更快成长。最后,促进友谊,增进感情。在工作过程中,我会与同事保持紧密合作的关系,在同事遇到困难的时候,及时给予帮助;在工作之余,多参加集体活动,积极融入团队中去,促成团结力
6、、凝聚力的不断增强。更多河南事业单位考试备考资料关注:河南事业单位招聘网假如我们录用了你,你会给我们单位带来什么?【参考答案】假如我被录取了,我给单位带来的也许只是我的一些小小举动,但是,相信微弱的力量也可以成为单位的小小支柱。第一,保有乐观的工作态度,踏实做事。新进单位,需对单位工作环境进行有效了解,尽快熟悉工作环境,明了工作流程,脚踏实地完成琐碎且细小的工作。遇到疑难问题,不气馁,进行问题的细致分析,请教同事,从而保证问题的有效解决。保有乐观态度,去面对工作中的种种挑战。第二,以效求实,追求工作效益的最大值。干任何工作,都应有效益观念,要珍惜行政成本,尽力减少行政资源的浪费和无益的损耗
7、。比如,做平常的文件整理归档工作,要依据红、黄等标签颜色进行文件的有效归类整理;做调研工作,不应只满足于一篇调研报告,而应真正反映民意,保证其真实性与客观性;做宣传工作,不追求形式上的花哨,而真正用心讲求效率、实效,切实解决实际问题。第三,保有创新的思维,不断改进工作方式。坚持创新精神,勇于发现工作中的问题,且进行认真思考,进行问题的有效归纳整理;翻阅最新文献资料,结合部门实际,进行问题的有效解决;在创新思维的指引下,改
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