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《【生物】辽宁省朝阳县柳城高级中学2012-2013学年高二下学期期中考试试题11》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、生物试卷满分100分考试时间90分钟一、选择题(共60分,每题2分)1、胚芽鞘产生生长素的部位,感受光刺激的部位,弯曲生长的部位分别是()A、尖端、尖端、尖端B、尖端、尖端、尖端下面的部分C、尖端、尖端下面的部分、尖端下面的部分D、尖端、尖端下面的部分、尖端2.与植物顶端优势有关的植物激素是()A.生长素B.赤霉素C.脱落酸D.乙烯3.某农场购买了一批生根粉准备用于某植物的批量扦插,说明书没有注明该植物适宜的使用浓度,正确的使用措施是()A.用高浓度,以保证生根B.用低浓度,以降低成本C任选一种浓度进行扦插D用不同
2、浓度进行预实验4.植物发生向光性的原因是()A光能加速生长素的合成B单侧光影响生长素的分布C光加速了植物的光合作用D光破坏了细胞的生理活动5.如下图是用不透水的云母片以不同方式分别插入三株燕麦幼苗的胚芽鞘尖端部分,并分别从不同方向给以光照,培养一段时间后,胚芽鞘的生长情况是( ) A.甲向左弯,乙不弯曲,丙向左弯B.甲不弯曲,乙不弯曲,丙向右弯C.甲向右弯,乙不弯曲,丙不弯曲D.甲向左弯,乙向右弯,丙不弯曲6、水平放置在地面的植株,一段时间会发生的现象
3、是( )A.靠近地面一侧较远离地面一侧生长素浓度高,根向下弯曲生长B.靠近地面一侧较远离地面一侧生长素浓度低,根向下弯曲生长8C.远离地面一侧较靠近地面一侧生长素浓度高,茎向上弯曲生长D.远离地面一侧较靠近地面一侧生长素浓度高,茎向下弯曲生长7、顶端优势的现象表示植物生长素在植物体内的运输方式是() A.自由扩散 B.协助扩散C.主动运输 D.渗透作用8.恶苗病是由于下列哪种激素引起的植物疯长现象()A.赤霉素B.细胞分裂素C.脱落酸D.乙烯9.下列关于生长素运输的说法,错误的是()A、在胚芽鞘中,
4、生长素能从形态学上端向形态学下端运输B、生长素的运输是主动运输C、在成熟组织中,生长素可进行非极性运输D、单侧光不影响生长素的运输10.下列关于植物激素的叙述,正确的是( )①在植物体内含量极少 ②在植物体内含量很多 ③产生部位也是作用部位 ④对植物体的生命活动有显著的调节作用 ⑤化学本质是蛋白质 ⑥化学本质是有机物A.①④⑥ B.①③④⑤C.②④⑤D.②③④⑥11“红柿摘下未熟,每篮用木瓜三枚放入,得气即发,并无涩味”。这种“气”是( )A.生长素 B.赤霉素C.细胞分裂素D.乙烯12.如图表示
5、生长素浓度对植物根、芽和茎生长的影响,从此图中不能得到的结论是()A.生长素对三种器官的作用都具有两重性,即低浓度促进生长,高浓度抑制生长B.A、B、C三点对应的生长素浓度分别是促进根、芽、茎生长的最适宜浓度8C.D点对应的生长素浓度能促进茎和芽的生长,抑制根的生长D.幼嫩的细胞对生长素敏感,成熟的细胞对生长素敏感性差13.农业上用生长素类似物2,4-D进行麦田除草,其原理是()A、高浓度促进小麦生长B、高浓度抑制杂草生长C、低浓度抑制杂草生长D、高浓度促进杂草衰老14.由图可以直接得出的结论有( )A.生长素能
6、促进植物生长B.单侧光照引起生长素分布不均匀C.生长素能由顶端向下端运输D.感受光刺激的部位是胚芽鞘尖端15.调查某草原田鼠数量时,在设置1公顷的调查区内放置100个捕鼠笼,一夜间捕获鼠a=32只,将捕获的鼠经标记在原地释放。数日后,在同一地方再放置同样数量的捕鼠笼,这次共捕获b=30只,其中有上次标记过的个体c=10只,该地区田鼠种群个体数大约有()只A.30只B.32只C.64只D.96只16.下列探究实验不能达到实验目的的是()A通过取样器取样的方法可以采集、调查土壤中小动物的种类和数量,如鼠妇、蚯蚓等。B随
7、机选取若干样方,通过计数样方内某种双子叶植物的个体数,可以求得该种群密度C在蚜虫活动的范围内,可以用标志重捕法估算蚜虫的种群密度D通过对酵母菌培养液抽样检测的方法,可以估算培养液中酵母菌总数17.下面关于生物群落结构的叙述,不正确的是()A草原生物群落在垂直方向上有明显的分层现象B动物在群落中的垂直分布与植物的分层有直接的关系C动物在水平方向上的分布没有明显的差别D动物在水平方向上的分布有明显的差别18.下列实例中,属于生物群落的是( )8A.一片草地上的蝗虫,包括全部的成虫和幼虫B.一块朽木上的全部真菌C.一棵
8、枯树和其上的苔藓、真菌、昆虫、蜗牛等D.一块水田里的全部水稻、水草、鱼、虾及其他生物19.大象是植食性动物,有一种蜣螂则专以象粪为食。设一大象在某段时间所同化的能量为107千焦,则这部分能量中可流入蜣螂体内的约为( )A0KJB106KJC2×10KJ6D106~2×106KJ20.初级消费者体内的能量,其去路不包括()A用于自身生命活动B被第二营养级其他生
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