2012年惠安县初中学业班质量检查(含答案)

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1、2012年惠安县初中学业班质量检查语文试题(本卷共20题;满分:150分,考试时间:120分钟)友情提示:请认真作答,把答案准确地填写在答题卡上 。一、积累与运用(35分)1.阅读下面一段话,按要求作答。(6分)走过70余年岁月的孔庙,园内绿意森森,传统建筑掩映绿林间,格外能彰显孔庙古意,颇适合亲子同游。棂星门的门板不见门神像,却装有108枚凸出的门钉,象征天上108星宿,大门两侧有抱鼓石和一对蟠龙石柱,水车椟可见交趾陶人物。⑴下列加点字读音相同的一项是()(2分)A.彰显--重峦叠嶂B.掩映--偃旗息鼓C.交趾--不耻下

2、问D.星宿--素昧平生⑵下面括号中的判断有误的一项是()。(3分)A.孔庙(“庙”形查“广”部,共有八画)B.颇适合(“颇”是副词,意指“很,相当地”)C.棂星门(“棂”是形声字,可组成“窗棂”。)D.蟠龙(“蟠”音查“F”部,意指“盘伏”)⑶请根据你所居地的某处景观,运用对偶知识对出下句。(2分)上句:孔庙园掩映绿意间,下句:2.诗文默写。(10分)⑴,往来无白丁。⑵荡胸生层云,。⑶水何澹澹,。⑷,西北望,射天狼。⑸,只缘身在最高层。⑹几处早莺争暖树,?⑺春冬之时,则,。绝巘多生怪柏,,。3.按提示填空。(任选三个人物作

3、答,3分)小说人物形象具有典型性,总是以他(她)鲜明的特点反映着某一时代一群人的特性。《故乡》中的杨二嫂,是的代表;《孔乙己》中的孔乙己,是的典型;《一厘米》中的陶影,是许多的模板;《小男孩》中的小男孩;是当今的缩影。4.阅读以下材料,按要求完成探究题。(6分)材料一:中秋节,中国传统节日,为每年农历八月十五。这一天月亮满圆,象征团圆,又称为团圆节。材料二:月饼,最初起源于唐朝军队祝捷食品。但对中秋赏月,吃月饼的描述,是明代的《西湖游览志会》才有记载:“八月十五日谓之中秋,民间以月饼相遗,取团圆之义”。到了清代,关于月饼的

4、记载就多起来了,而且制作越来越精细。材料三:每逢中秋佳节临近,夜色阑珊中的厦门,大街小巷便会传出博饼时骰子撞碰瓷碗的悦耳叮当声。厦门的“博饼”forthequalityofreviewsandreview.Article26threview(a)theCCRAcompliance,whethercopiesofchecks;(B)whetherdoubleinvestigation;(C)submissionofprogramcompliance,investigationorexaminationofwhethervie

5、wsareclear;(D)theborrower,guarantorloans7与民族英雄郑成功有关。据传是300多年前,郑成功屯兵厦门,每到八月十五月圆之时,满怀反清复明之豪气的将士们,难免有思乡思亲之情。为排解和宽慰士兵佳节思念家乡亲人之苦,郑成功的部下洪旭发明了一种博饼游戏,让士兵赏月博饼。⑴从以上材料分析,中秋节吃月饼寄托哪些情感?请引用苏轼名句来诠释这种情感。(3分)⑵近年,泉州中秋盛行放“孔明灯”。这一习俗现在孔庙“祭孔”有何相通之意?(3分)5.名著阅读积累。(9分)⑴下面有关名著的说法有错的一项是()(2

6、分)A.如来佛给观音菩萨三个金箍儿。菩萨把紧箍儿戴上悟空的头,禁箍儿戴到牛魔王头上,金箍儿上了红孩儿的头。B.板斧是黑旋风李逵的标志。凡有人对他的身份有疑问,他都说,“你不信,只看我这两把板斧”。“排头儿砍将去”是他的经典动作。C.祥子有一对“出号”的大脚。为了成为一名出色的车夫,他忍受疼痛,勤快地练腿,用两三个星期的工夫,终于拉得稳健、利落。D.牛虻以一个顽强不屈的灵魂支撑着一个残破不堪的躯体,坚定走在革命道路上。保尔从《牛虻》一书中读到他的不屈,获得激励,不再呻吟,学会坚强。⑵阅读下面文字,回答问题。(7分)卢俊义道:

7、“先生息怒;卢某偶然戏言,愿得终听指教。”吴用道:“从来直言,原不易信。”卢俊义道:“卢某专听,愿勿隐匿。”吴用道:“员外贵造,一切都行好运;独今年时犯岁星,正交恶限;恰在百日之内,要见身首异处。此乃生来分定,不可逃也。”卢俊义道:“可以回避否?”吴用再把铁算子搭了一回,沉吟自语,道:“只除非去东南方巽地一千里之外,可以免此大难;然亦还有惊恐,却不得大体。”卢俊义道:“若是免得此难,当以厚报。”吴用道:“贵造有四句卦歌,小生说与员外写於壁上;日後应验,方知小生妙处。”卢俊义叫取笔砚来,便去白壁上平头自写。吴用口歌四句道:“

8、卢花滩上有扁舟,俊杰黄昏独自游。义到尽头原是命,反躬逃难必无忧。”当时卢俊义写罢,吴用收拾算子,作揖便行。……出离店肆,对李逵说道:“大事了也!我们星夜赶回山寨,安排迎接卢员外去。他早晚便来也!”①选段文字相关的回目名称是(2分)②吴用绰号是,也被称为“赛诸葛”。他还与一伙好汉在“黄冈泥上巧施功”,干了

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