【物理】河北省隆化县存瑞中学2015-2016学年高一上学期第二次月考试题

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1、存瑞中学2015——2016学年度第一学期第二次质检高一物理试题命题人：刘本金第I卷（选择题共48分）一、选择题：本大题有12小题，每小题4分，共48分，在每小题给出的四个选项中，至少有一个选项是符合题目要求的。全部选对的得4分，选不全的得2分，有选错或不答的得0分。请把正确的答案号填涂在答题卡上1、关于力的说法中正确的是：（）A．力是物体对物体的作用；B．只有直接接触的物体才有力的作用；C．由磁铁间有相互作用可知：力可以离开物体而单独存在；D．力的大小可以用天平测量。2、关于重力的说法正确的是（）A．物体的重心位置

2、跟物体的质量分布情况和物体的形状有关。B．用线悬挂的物体静止时，细线方向一定通过重心。C．同一物体在地球表面附近无论向上或向下运动都受重力D．重力是由于物体受到地球的吸引而产生的。3、下列说法正确的是（）A．木块放在桌面上受到一个向上的弹力，这是由于木块发生微小形变而产生的。B．拿一根细竹杆拨动水中的木头，木头受到竹杆的弹力，这是由于木头发生形变而产生的。C．绳对物体的拉力的方向总是沿着绳而指向绳收缩的方向。D．挂在电线下面的电灯受到向上的拉力，是因为电线发生微小的形变而产生的。4．如图1-63所示，用细线悬挂一个均

3、质小球靠在光滑竖直墙上．如把线的长度缩短，则球对线的拉力T、对墙的压力N的变化情况正确的是（　　　）A．T、N都不变．B．T减小，N增大．C．T增大，N减小　D．T、N都增大．75、如图所示，位于斜面上的物块m在沿斜面向上的力F的作用下，处于静止状态，则斜面对物块的静摩擦力的（）A．方向可能沿斜面向上B．方向可能沿斜面向下C．大小可能等于零D．大小可能等于F6．下列关于惯性的说法中，正确的是（）A．汽车刹车时，乘客的身子会向前倾斜，是因为汽车有惯性B．做匀速直线运动的物体和静止的物体没有惯性C．物体的惯性只有在物体速

4、度改变时才表现出来D．物体都具有惯性，与物体是否运动无关，与物体速度是否变化也无关7．关于伽利略的理想实验，下列说法正确的是（）A．只要接触面相当光滑，物体在水平面上就能匀速运动下去B．这个实验实际上是永远无法做到的C．利用气垫导轨，就能使实验成功D．虽然是想象中的实验，但是它建立在可靠的实验基础上8．三个相同的支座上分别搁着三个质量和直径都相等的光滑圆球a、b、c，支点P、Q在同一水平面上，a球的重心Oa位于球心，b球和c球的重心Ob、Oc分别位于球心的正上方和球心的正下方，如图所示，三球均处于平衡状态，支点P对a

5、球的弹力为Na，对b球和c球的弹力分别为Nb和Nc，则（）A．Na=Nb=NcB．Nb>Na>NcC．NbNb=Nc9．物体受到三个共点力的作用，以下分别是这三个力的大小，不可能使该物体保持平衡状态的是（）A．3N，4N，6NB．1N，2N，4NC．2N，4N，6ND．5N，5N，2N710．如图所示，木块质量为m，跟水平桌面的动摩擦因数为μ，受水平向右的力F的作用匀速运动，从物体到边缘开始，到物体下落为止，在此过程中物体保持匀速运动，下列说法正确的是()A．推力F因物体悬空部分越来越大而变小B

6、．推力F在物体下落前会变为原来的1/2C．推力F始终等于μmg　D．因接触面变小，动摩擦因数μ会变大11.两个共点力同向时合力为a，反向时合力为b，当两个力垂直时，合力大小为（）A.B.C.D.12.如在光滑地面上，水平外力F拉动小车和木块一起作无相对滑动的加速运动.小车质量是M，木块质量是m，力大小是F，加速度大小是a，木块和小车之间动摩擦因数是μ，则在这个过程中，木块受到的摩擦力大小是()A.μmgB.maC.D.F—Ma第II卷（非选择题共52分，请把结果写在答题纸上。）二、填空题(本大题有2小题，共12分)1

7、3(6分).一根弹簧在弹性限度内，对其施加30N的拉力时，其长为20cm，对其施30N压力时，其长为14cm，则该弹簧自然长度为cm，其劲度系数为N/m。14(6分).如图所示，在水平桌面上放两物体，已知A、B两物体与地面的最大静摩擦力分别为8N和4N，若一水平力F=6N作用于A物体时，此时A对B的作用力大小为N，当水平力作用于B时，则A对B的作用力大小为N。7三、实验题（6分）15.在做“探究求合力的方法”实验时，在水平放置的木板上垫上一张白纸，把橡皮条的一端固定在板上，另一端结两个细绳套，通过细绳用两个互成角度的

8、弹簧秤拉橡皮条，使结点移到某一位置O，此时需记下：①②③。然后用一个弹簧秤把橡皮条拉长，使结点到达再记下和。四、计算题（本大题有3小题，共34分）解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位。16.（11分）如图所示，物体A重40N，物体B重20N，A与B、B与地的动摩