2011年高考历史总复习最后30天复习思路

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1、2011年高考历史总复习最后30天复习思路———问答题做先导，全面回归课本1.中国古代有两个社会转型期，请概述一下情况。（7分）同时代的西方正处于什么情况？（2分）中西方的差异是什么原因造成的？（4分）2.汉朝、唐朝、北宋、明朝统治者为防范相权过重的威胁，分别采取了哪些措施?（8分）对中国社会发展产生的影响如何?（3分）3.为防止地方分裂割据，秦、汉、宋、元采取了哪些措施？（8分）体现的整体趋势如何？（2分）你如何评价？（4分）4.如何评价雅典民主制？（4分）5.被称为“自然法之父”的是谁？（1分）其核心观点是什么？（2分）如何评价罗马法？（8分）6.中国古代的土地制度是怎样演变的？（7分

2、）春秋时期的鲁国税制改革和明末李自成起义分别反映了什么实质问题？（2分）7.两宋时期海外贸易得到很大发展，试从经济和科技等方面分析其主要原因。（4分）8.概述以儒家思想为主流的中国传统思想演变和发展的历程（18分）9.概括指出并结合史实简要说明唐朝文化灿烂辉煌的原因、唐文化的特点和历史地位（9分）10.明清（鸦片战争前）时期，我国的文学艺术繁荣兴盛，而科学技术则由发展转为停滞。概述这两种文化现象的具体表现和特征，（8分）并分析形成这两种文化现象的社会原因。（4分）你得出什么结论（1分）11.《中华文化史》(冯天瑜等著)认为，中华传统文化在春秋战国时期表现为“以民本思潮和专制主义为两翼的百家

3、争鸣的私学文化”；秦汉以后“定型为以儒学为正宗，兼纳百家、融汇释道的帝国文化”；而“在商品经济有较充分发育的基础上得以繁衍的市民文化，在清中叶以前的整个中国社会都相当幼弱。”（1）列举春秋战国时期“私学文化”中“民本思潮”的表现，并分析这一时期“私学文化”得以产生发展的根源。(4分)（2）概述秦汉至两宋时期的“帝国文化”的形成过程。(6分)（3）指出导致清中叶以前“市民文化”在整个中国社会中相当幼弱的主要原因。(2分)答案1.中国古代史两个主要转型期：一．春秋战国时期（前5-前3世纪）政治领域：由奴隶社会逐步向封建社会过渡，由分裂逐步走向统一；经济领域：铁农具和牛耕的使用表明生产力的显著提

4、高，中国历史由青铜时代进入铁器时代；思想文化领域：战国时期“百家争鸣”，其中儒家的“以德治民”，法家的“以法治国”，道家的“无为而治”，墨家的“兼爱”、“尚贤”等思想主张，不仅在当时具有进步意义，而且对当今构建和谐社会也具有重大的现实借鉴意义。春秋战国时期，正值西方(欧洲)古典文化(古代希腊、罗马奴隶制繁荣)时代。古典文化倡导的“人文思想”，为14～16世纪“文艺复兴”的兴起提供了最为直接的思想武器。中西差异原因：国情（地理环境，政治制度，工商业发展状况）二、明末清初(17～18世纪)政治领域：中央集权空前强化，充分暴露了封建统治的腐败。经济领域：商品经济活跃，资本主义萌芽缓慢发展，但自然

5、经济仍占统治地位。对外关系出现新现象：一方面西方殖民者开始侵略中国，中国开始了反殖民侵略的斗争；另一方面，对外政策由开放逐步走向闭关。思想文化领域呈现的特征——承古萌新。“承古”的具体表现：集大成的科技著作问世；YibinCityCitytracktrafficplanningisYibincityregionalrangewithintracktrafficsystemofonceintegration,andcitytracktrafficalsoisYibinCityCityintegratedtracktrafficsystemintheofpart,foraccurategras

6、pcitytracktrafficresearchofobject9萌新”的具体表现：一方面带有反封建色彩的早期民主启蒙思想产生；另一方面“西学东渐”，西方一些科学技术和自然科学知识开始传人中国。这一时期，欧美国家处于早期资产阶级革命阶段。中西对比，中国已明显落后于西方。中西差异原因：经济发展水平，政治状况，思想文化状况2.①汉朝建立新的决策机构“中朝”，以丞相为首的的三公九卿机构成为“外朝”（2分）②唐朝采取三省的分工和以品级较低的官员任三省长官的办法。三省长官都是宰相，相互牵制（2分）③北宋设参知政事、枢密使和三司使以分割宰相行政权、军权和财权。（2分）④明太祖废除丞相制度，把中央行政

7、权分属六部，六部直接对皇帝负责。（2分）影响：专制主义日趋加强，阻碍了社会发展，阻碍近代民主政治的建立（3分）3.秦：废分封，置郡县。还注意从文字、货币、度量衡、法律的角度来巩固统一（2分）汉：设置刺史，实行“推恩令”（2分）宋：削地方节度使实权、文臣出任地方官（2分）元：实行行省制度趋势：地方服从于中央，听命于君主；中央对地方实行多层次、多渠道的管理，牢牢控制地方权力评价;不断完善专制主义中央集权制度；造成地方绝对依赖