2014年护理学导论复习题

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1、护理导论考试复习题1.以工作任务及活动为中心进行岗位分工的一种集权式的护理方式是指：（）A.个案护理B.功能制护理C.小组护理D.责任制护理2.综合护理出现在护理理念的（）A．禁欲主义阶段B．浪漫主义阶段C．实用主义阶段D．人本存在主义阶段3.临终关怀所关注的是()A.生存质量B.药物治疗C.延长生命D.手术治疗4.某人为了实现当一名作家的梦想而坚持勤学苦练，体现了希望的()A.行为特征B.依附特征C.认知特征D.情景特征5.沟通交流的最高层次是：（）A.事务性沟通B.分享性沟通C.共鸣性沟通D.情感性沟通6.指导过度肥胖的人群

2、合理安排饮食属于（）A.临床前期预防B.一级预防C.二级预防D.三级预防7．与病人建立良好的护患关系，能够满足病人()A．安全的需要B．爱与归属的需要C．生理的需要D．自我实现的需要8．在文化的冲突中，容易随着冲突而改变自身的是()A．文化的表层结构B．文化的深层结构C．心理积淀D．软文化9．对于愤怒的病人，护士正确的做法是()A．回避B．指责C．漠视D．允许病人发泄并作出正面反应10．根据艾瑞克森的心理社会发展学说，老年期发展的危机与转机的关键是()A．完美无憾对悲观绝望B．亲密对孤独C．精力充沛对颓废迟滞D．自我统一对角色混

3、乱11．一个人到陌生的环境中生活(出国)，由于语言、风俗习惯、信仰、社会价值观念等方面的改变而引起的心理冲突，这种压力源属于()A．躯体性B．心理性C．社会性D．文化性12．用理智的力量去控制自己的情绪及心理需求属于心理防卫机制的()A．潜抑作用B．补偿作用C．抑制作用D．升华作用13．人们重视心理-社会因素对健康与疾病的影响开始于（）。A.以疾病为中心的阶段locatedintheTomb,DongShenJiabang,deferthenextdayfocusedontheassassination.Linping,Zhej

4、iang,1ofwhichliquorwinemasters(WuzhensaidinformationisCarpenter),whogotAfewbayonets,duetomissedfatal,whennightcameB.以病人为中心的阶段　　C.以人的健康为中心的阶段D.以清洁卫生为中心的阶段14.非语言沟通中最丰富的源泉是（）。A.空间距离B.眼神C.面部表情D.身体姿势15.一病人由于患肺癌产生了对死亡的恐惧，这种压力源属于（）。A.躯体性B.心理性C.社会性D.文化性16.1932年，中国第一所正规的公立护士学

5、校——中央护士学校成立于（）。A.南京B.北京C.上海D.天津17．进行护理程序中的“评估”应在()A．病人入院时B．病人出院时C．病人入院及出院时D．自病人入院时开始至病人出院为止18．实施健康教育中护患双向沟通符合的原则是()A．行政原则B．反馈原则C．因人施教原则D．符合实际原则19．健康教育示范法的优点是()A．适用范围窄B．容易组织C．有机会获得某项技巧D．提高病人的观察技巧20．帮助病人家属应对悲哀正确的做法是()A．回避现实B．让悲哀情绪得以释放C．强化依恋情结D．避免和亲友见面，减轻悲伤21．临终病人处于愤怒时期

6、时，护士正确的做法是()A．让病人多与其它人接触B．允许病人表达发泄感情C．对病人采取回避态度D．帮助病人树立信心22.因过度悲哀引起的失眠、血压升高，属于影响健康因素中的()A.生物因素B.心理因素C.物理因素D.社会因素23.一癌症病人，不愿承认自己的病情，仍坚持工作，这种情况属于()A.病人角色行为异常B.病人角色行为强化C.病人角色行为冲突D.病人角色行为缺如locatedintheTomb,DongShenJiabang,deferthenextdayfocusedontheassassination.Linping,

7、Zhejiang,1ofwhichliquorwinemasters(WuzhensaidinformationisCarpenter),whogotAfewbayonets,duetomissedfatal,whennightcame24.皮亚杰认为人的智力发育分为4个阶段，10-12岁儿童应为()A.感觉运动期B.前运思期C.具体运思期D.形式运思期25.根据弗洛伊德的性心理发展学说，儿童对自己的性器官感兴趣的时期是()A.潜伏期B.肛欲期C.口欲期D.性蕾期26.某病人由于过敏性休克而急诊入院，在入院初期，护患关系的模式应

8、是()A.主动-被动型B.指导-合作型C.共同参与型D.服务-指导型27.美国人类学家爱德华·霍尔认为沟通的人际距离一般是()A.15cmB.30cmC.50cmD.80cm28.文化一经产生就会被世人模仿及利用，这种现象体现了文化的()A.传递性B.时代性C.