2008年舟山市八年级(下)期末试卷

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1、2008年舟山市八年级（下）期末试卷科学一、选择题（每小题4分，共24分，每小题只有一个选项符合题意）1．下列选项不属于模型的是（）！！Windows防火墙A、B、C、D、2．燃烧、缓慢氧化和自燃现象的共同点是（）A、都有火焰B、都会发光C、都会产生热D、都属于化合反应3．下列土壤组成模型中，最适合农作物生长的是（）水矿物质有机物空气水矿物质有机物空气水矿物质有机物空气水矿物质有机物空气A、B、C、D、4．一株植物缺氮时，它最可能出现的症状是（）A、生长矮小，叶有褐斑B、生长矮小，叶色发黄C、叶色

2、暗绿带红D、只开花不结果项目空气污染空气质量级别空气质量描述总悬浮颗料52Ⅱ良二氧化硫7二氧化碳245．右表是我市某地空气质量周报的部分内容。下列情况对表中三个空气质量指标不会产生影响的是（）A、用天然气作燃料B、焚烧垃圾C、汽车排放的尾气D、用煤和石油产品作燃料6．下列四幅图中，磁感线的方向、磁极名称标注正确的是（）二、选择题（每小题3分，共48分，每小题只有一个选项符合题意）7．过氧化氢俗称双氧水（H2O2）是隐形眼镜洗涤剂的主要成分。下列关于过氧化氢的叙述中，正确的是（）A、它由氢气和氧气组

3、成B、其中氧元素的化合价是-2价C、它由氢原子和氧原子构成D、它由氢元素和氧元素组成HightideagainstCCPbloodyanTomb,CommunistPartymembersandpartoftheexposedTombareavacatedbyprogressiveyouth.IvisitedinBeijingin1985whenitwasoldundergroundcomrade,sisterofYaoZhiyingYaoMuzheng(thenDeputyDirectoroft

4、heexternaltrademagazineforthepromotionofinternationaltrade,deshengmenWai,theReed98．如右图所示装置可用来测定空气中氧气的含量，下列对该实验认识不正确的是（）A、红磷的量不足会影响实验结论B、装置不漏气是实验成功的重要因素之一C、将红磷改为硫粉也能得到正确的实验结论D、钟罩内气体压强的减小会导致水面的上升9．如右图所示，一根条形磁铁，左端为S极，右端为N极。下列表示从S极到N极磁性强习变化情况的图象正确的是（）10．构

5、建和谐校园，创建平安城市，需要我们每一个同学增强安全意识，懂得交通、用电、饮食、用火等安全知识。下列图示的做法中，你认为较为安全的是（）A、⑴⑵B、⑴⑷C、⑵⑶D、⑶⑷11．如右下图所示，a、b导体均是闭合电路的一部分，现让⑴中的a向右运动，磁体不动；而⑵中b不动，让磁体垂直纸面上下运动。问a、b中有无感应电流产生（）A、a中有，b中有B、a中有，b中无C、a、b中均有D、a、b中均无12．小明同学对本学期所学的某些科学知识归纳如下，其中有错误的是（）A．化学常见的“三”地壳中含量最高的三种元素是

6、氧、硅、铝构成原子的三种微粒是：质子、中子、电子构成物质的三种基本粒子是：分子、原子、离子B．常见物质的性质和用途关系氧气：反应时放热，作燃料干冰：升华时吸热，作致冷剂氮气：性质稳定，作保护气C、科学巨匠及其杰出贡献张青莲：测量相对原子质量道尔顿：提出原子概念法拉第：电磁感应现象D、元素符号周围数字的涵义前面的数字：表示粒子的个数正上方数字：表示元素化合价右上角数字：表示粒子的带电荷数HightideagainstCCPbloodyanTomb,CommunistPartymembersandpa

7、rtoftheexposedTombareavacatedbyprogressiveyouth.IvisitedinBeijingin1985whenitwasoldundergroundcomrade,sisterofYaoZhiyingYaoMuzheng(thenDeputyDirectoroftheexternaltrademagazineforthepromotionofinternationaltrade,deshengmenWai,theReed913．在两个烧杯（一杯装清水，另一杯

8、装盐水）中各放入一个同样大小的萝卜条。过一段时间，观察到甲、乙两个杯里的萝卜条的形态如右图所示。则下列判断正确的是（）A、甲杯装的是浓盐水，泡在盐水里的萝卜条变得软缩B、乙杯装的是浓盐水，泡在浓盐水里的萝卜条更加硬挺C、甲杯装的是清水，泡在清水里的萝卜条变得软缩D、甲杯装的是清水，泡在清水里的萝卜条更加硬挺14．下列曲线表示不同温度条件下测得的光合作用效率与光照强度的关系曲线所给出的信息正确的是（）A、当温度一定时，光合速率随光照强度的增加而增加B、当光照强度一定时，光合速率随温度