八年级语文(下)期末试卷

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1、八年级语文(下)期末试卷(满分150分)2009-6-7学校班级姓名学号第一部分、积累与运用(34分)一、积累运用(共34分)得分评卷人(一)积累(共26分)1.阅读下面的文字,把文中拼音所表示的汉字依次写在文下的方格内。(4分)人生始于无xié的童年,经过少年的青sè,带着激情与无知,理想与雄心,笨zhuō而努力地走向成熟,及至成年,人的性格日渐成熟,如chún美之佳酿。2、请找出下列词语中的错别字,并改正(4分)离经判道坦荡如砥洗耳躬听无欲则钢安分守纪强聒不舍优柔寡断以身殉职错别字改正3、默写(每句错

2、、漏、添一字,该句不给分。)(10分)①我喜欢读书。书引领我与中外文人墨客对话。刘禹锡用“_____________________,______________________。”来描述他的陋室,显示他的生活情趣。读书还让我学会做人。②《宣州谢眺楼饯别校书叔云》中表达了作者壮志难酬,极度忧愁的句子_________________________,___________________________。③《渔家傲》中从虚写的角度,突出战争持久,将士背井离乡远征边塞的痛苦的诗句是_____________

3、____,________________________。④《酬乐天扬州初逢席上见赠》中使用了两个典故,表达了诗人回乡之后的感受的句子是__________________,____________________。⑤李商隐在《夜雨寄北》中把思念深情转化为重聚希冀的名句是,。4.阅读下列例句,注意内容和写法,请根据《水浒传》相关内容进行仿写。(8分)罗贯中领我走进三国,我看到了诸葛亮端坐中军帐,神机妙算,运筹帷幄,巧借东风,火烧赤壁败曹军。8得分评卷人(二)运用(共8分)5.用所给的修改符号(不必全使用

4、),对下面的这段文字进行修改(不得超过6处),使文句表达更加准确流畅。(4分)(1)换用号:(2)增补号:(3)删除号:(4)调位号:初二了,我不奢望放松,可我依然喜欢独自享受和暖的阳光与美丽的樱花。想象中有片理想的圣土,正值樱花盛开的季节,满地的粉红花海,一位亭亭玉立的少女站立其中,飘扬的长发,偶有微风拂过,漫天樱花纷飞,她的脸上露出笑容,一束阳光洒在女孩身上,沐浴在阳光下,深呼吸,感觉好清新。那女孩就是我——我相信,用十二分的热情投入生活,而生活也溃赠给了我许多。6.综合阅读下面一组材料,从中概括出在

5、日常生活中,该怎样进行人际交往。(4分)材料一:上护理学校时,教授给我们做了一次测验。最后一道题很奇怪,题目是:“你知道我们学校那位女清洁工的名字吗?”我眼前立即浮现出那位女清洁工的形象,她的胸卡上有她的名字,名字的字体还比较大,可是我从来没有注意到具体是什么名字!其他同学也和我一样,这道题目的答案几乎都是空着的。我们都不以为然,以为教授在和我们开玩笑。可教授说:“这是一道非常严肃的题目。作为护理专业的学生,以后你们不但要好好护理患者,更重要的是要给他们心理上的关怀!”材料二:在中国人的丧礼上,可以呼天抢

6、地,甚至不哭的要被认为不孝和无情。可是在西方人的丧礼上,亲属能不落泪,却会被赞赏,认为那是有自制力的表现。笑也一样,你几时在高级西餐厅见到人们扯开嗓门大笑?材料三:黑格尔在《生活的哲学》里讲述了这样的一则故事——一个被执行死刑的青年在赴刑场时,围观的人群中有个老太太突然冒出一句:“看,他那金色的头发多么漂亮迷人!”那个即将告别人世的青年闻听此言,朝老太太站的方向深深地鞠了一躬,含着泪大声说:“如果周围多一些像你这样的人,我也许不会落得今天的结局。”得分评卷人二、阅读理解(共56分)8(一)古诗词阅读(8分

7、)渔家傲范仲淹塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。四面边声连角起。千嶂里,长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地。人不寐,将军白发征夫泪。7、上阕写景围绕哪个字来写?描绘了一幅什么样的景色?(4分)8、请结合下阕内容谈谈守边将士的复杂心态。(4分)得分评卷人(二)阅读下面一篇文章,完成9—12题。(14分)行路与读书相比,我是偏重于前者的。因为我觉得行路更具生命的快意。孔夫子周游列国,倡导“君子欲讷於言而敏於行。”陆放翁远行之后深深感叹:“纸上得来终觉浅。”大思想家培根认为:“对于年轻

8、人,旅游是一种学习的方式。而对于成年人,旅游则构成一种经验。”人在旅途,非但增长见识,而且由此也容易引发出人生的感慨。比方曹操步出夏门而作《观沧海》;王之涣登鹳鹊楼而吟“欲穷千里目”;李白出荆门感叹“蜀道难”;杜甫登高展望“不尽长江滚滚来”……一个人的思维空间会由此而变得开阔,生命会由此而变得充实,生活会由此而更加富有情趣和味道。走过北京环城大街,才会觉得自己居室前小路的狭窄;漫步上海外滩眺望,才会有现代文明扑面而来的感觉……

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