【历史】云南省玉溪一中2013-2014学年高二上学期第一次月考3

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1、玉溪一中高二（2015）届历史第一次测试第I卷(选择题共10分)一、选择题(本大题共10小题，每小题2分，共20分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。)1、某考古队在雅典公民大会遗址处发掘出如图所示文物，文物上刻有某些人的名字。对这些文物的分析，正确的是A．它可作为古代雅典直接民主的证据B．这些文物全部出自于梭伦改革时期C．陶片上有名字的人都要被放逐国外D．陶片上刻的不可能是执政官的名字2、马克思曾说：“希腊的内部极盛时期是伯利克里时代。”但在体制上，雅典的民主政治也留有一个“漏洞”

2、，这个“漏洞”就是A．长老会议B．五百人议事会C．十将军委员会D．陪审法庭3、梭伦改革与商鞅变法是古代历史上重大的改革，他们改革的共同作用是①增强了国家的经济实力②政治制度为后世沿用③削弱贵族依靠血缘垄断政权的特权④有利于思想文化的繁荣A．①③④B．①②④C．①②③D．②③④4、商鞅变法规定：私自移动田界，将被处以“赎耐”之刑（强制剔去须鬓，以羞辱之）。此规定的目的是A．奖励耕织　　B．重农抑商C．维护井田制　D．保护私有财产5、战国时期，各国国君纷纷变法的直接动力是A．生产力的迅速发展B．想称雄天下的

3、欲望C．阶级斗争非常尖锐D．东周王室日渐衰微6、孝文帝时期，推行按人口平均授田、受田者负担国家赋役和兵役的均田制。从物质文明演进的角度看，该制度的作用是A．缓和北魏的阶级矛盾B．促使鲜卑族从游牧转向农耕C．创立了新的政治制度D．推动各民族间的进一步交融7、北魏孝文帝确立先进生产关系的关键措施是A．实行均田制和租调制B．迁都洛阳C．采取汉族地主阶级的政治制度D．改革鲜卑旧俗8．“举灭下之役人人用募，释天下之农归于畎亩。”王安石这一变法措施的作用不包括：A．保证了农民生产时间B．增加了政府的财政收入C．给予

4、了农民人身自由D．限制了官僚地主的特权9、在王安石新法推行过程中，最大阻力来自A．大地主B．中小地主C．农民D．皇室10．马丁·路德号召把教会的土地收归国有，不向罗马输送钱财，由德意志人自己委任教士，世俗的事情不应由罗马判决，而由世俗当局处理，这反映了他A．宣传“因信称义”B．主张建立民族教会C．主张建立廉俭教会D．宣扬“先定论”6注：选择题答案填在下列表格内：12345678910第Ⅱ卷（非选择题，共80分）二、材料解析，4题，共80分。11．（12分）阅读下列材料：材料一公民大会每隔10天集会一次，

5、20岁以上男性公民均可参加，讨论、解决国家重大问题，如战争与媾和、城邦粮食供应、选举高级官吏、终审法庭诉讼等。通常用举手表决。……五百人议事会的议员是用抽签方法从年满三十岁的公民中选出，10个部落各选出50人。这50人组成议员团轮流执行五百人议事会的职务。一一苏联科学院《世界通史》材料二所谓“海选”，就是全体有选举权的村民，按照候选人的条件，每人一张空白选票，自主填写村委会各类职务候选人的姓名，然后采取投票方式计算每一个初步候选人得票多少。这种提名方式透明度高，每个选民都可以自主表达自己的意愿，充分体现

6、了直接选举的本质特点，所以一产生就受到农民的广泛拥护。材料三2012年“两会”召开之际，CCTV新闻、新华网等连续第四年开设《我有问题问总理》的论坛，广大网友踊跃参与，总理则在记者招待会上深情回应网友们的提问：“我从群众的意见感受了大家对政府的期待和鞭策，也看到了一种信心和力量……”。请回答：（1）概述雅典民主政治所经历的三个发展阶段。（6分）（2）有人认为“雅典式的民主政治是该城邦灭亡的祸端”，结合材料一及所学知识，分析他持这种观点的最有力理由是什么？（3分）依据教材所学，举一实例支撑他的理由。（2分

7、）（3）依据材料一与材料二，分析指出二者在形式上的相似之处。（4分）（4）材料二和材料三所反映的现象，能够说明怎样的历史趋势？（3分）在这一趋势里，材料三给你以什么启迪？（4分）612．阅读下列材料：材料一：(485年孝文帝下诏)富强者并兼山泽，贫穷者望绝廛(房舍)，致令地有遗利，民无余财，或争亩畔以身亡，或因饥馑以弃业。而欲天下太平，百姓丰足，安可得哉？今遣使者循行郡州，与牧守(地方行政长官)均给天下之田，还、授以生死为断，劝课农桑，兴富民之本。材料二：(490年)王畿(京师平城)之内，颇为少雨，关外

8、诸方，禾稼仍茂。苟动之以礼，绥之以和，一岁不收，未为大损。材料三：正光(521年)以前，时惟全盛，户口之数，比夫晋(西晋)之太康，倍而已矣。材料四：正光后，四方多事，加以水旱，国用不足，预折(预先折算)天下六年租调而征之。百姓怨苦，民不堪命。(注：北魏分裂于534年)——《魏书》请回答：有的史学家认为北魏的衰落根源于孝文帝“深慕华风，锐意模仿改革……崇尚文治之风，消灭雄武之风”。请根据以上材料，概括北魏孝文帝实施均田制的原因、结果以及北魏后