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时间:2018-08-23
《2014年度中小学教师中高级职称网络考试》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、2014年第一次考试一、单选题(共20题)1、实验研究报告属于()。(单选题)述评型论文报告型论文经验型论文研讨型论文2、报告型论文不包括()。(单选题)调查报告教育经验总结实验研究报告叙事研究3、定题选材的过程,注重的是()。(单选题)针对性现实性可行性必要性4、通过奖励多元文化的态度,促进不同种族集团文化传统的保持的是()。(单选题)英国澳大利亚美国加拿大5、在系统脱敏过程中,当来访者的感觉评分超过多少时,还需要继续放松?()。(单选题)506025306、修订后的未成年人保护法规定,学校、幼儿园、托儿所和公共场所发生突发事
2、件时,应当优先救护()。(单选题)老人未成年人成年人女人7、对思维障碍儿童表现特征描述不正确的是()。(单选题)思考力缺陷,对概念、对象和空间关系的理解等方面有困难,但完全不影响形成概念;思维的灵活性差或思维狭窄,缺乏分析综合能力,联想不流畅;算术缺陷,表现为算术方面的学习困难;抽象推理差;8、述评型论文不需要有()。(单选题)述综析论9、下列选项不是论文的必备要素()。(单选题)引论本论结论余论10、《中华人民共和国教师法》实施在()。(单选题)1994年1995年1996年1997年11、()作为教学工作的一个基本环节,是按
3、照一定的课程理念和教学目标对教学过程与教学效果进行综合、全面、客观的价值判断过程。(单选题)教学评价maintenancemeasures,thereisabigsecurityrisk,managementhashadagreatimpacttothecity.3.1-8busterminalstationstatusinYibincitylayouts(4)hoursofoperationmostofYibincitybuslinesin5:30-6:20,andbasicallymeettheYibintravelneed
4、s.Bus课程评价学业评价教师评价12、在标注参考文献时,期刊用()。(单选题)MJL13、课程过于强调知识的传授而缺乏对学生文化精神的培育,这属于()。(单选题)课程结构问题课程功能问题课程设置问题课程评价问题14、在标注参考文献时,工具书用()。(单选题)NKOL15、《中华人民共和国未成年人保护法》,在2007年()。施行。(单选题)16、下列选项符合感知障碍儿童空间定向困难特征的是()。(单选题)对于较长的句子不能重复,对声音的记忆存在障碍;不能分辨上下、左右、高低、里外等,所以在算术运算时,经常产生各种错误;不能分辨上
5、下、左右、高低、里外等,所以在遣词造句方面存在明显缺陷;常常分不清方向,行走不能保持直线,平衡能力差:17、符合感知障碍儿童基本特征的是()。(单选题)有些儿童不能分辨上下、左右、高低、里外等,所以在算术运算时,经常产生各种错误;在学习过程中不能专心致志;对声音的记忆不存在障碍,但是记不住特别长的句子;缺乏分析综合能力,联想不流畅;18、教学研究的变化和调整在很大程度上就是()的调整。(单选题)目标方法内容计划19、20世纪80年代中期到90年代中后期为我国基础教育教学评价的()时期。(单选题)经验型评价评价理念的全面更新科学化
6、与定量化走向理解20、()评价模式具有这样的特点:①评价者与教师结成教学共同体;②评价已成为教师经常的、自我发展完善的动力;③手段、方法丰富。(单选题)互动型筛选型阐释型评论型--------------------------------------------------------------------------------二、多选题(共5题)21、课程中的应试文化主要表现为()。(多选题)科学课程被理解为工具课程学校里到处充斥着等级思想学校纪律森严教师只能严格根据各种规定进行教材的解释22、叙事研究的倡导者有()。(
7、多选题)桑代克F.迈克尔.康纳利4.琼.克兰迪宁斯金纳23、学习障碍儿童往往伴随行为障碍,通常表现为()。(多选题)maintenancemeasures,thereisabigsecurityrisk,managementhashadagreatimpacttothecity.3.1-8busterminalstationstatusinYibincitylayouts(4)hoursofoperationmostofYibincitybuslinesin5:30-6:20,andbasicallymeettheYibintr
8、avelneeds.Bus不愿意活动;运动不协调;行为冲动、任性表情冷漠,行为呆板;24、当前我国基础教育教学评价注重对教学进行全程和全面的关注。其中,全面包括()及它们之间的互动。(多选题)教师学生教学内容教学环境25、以下属于课程文化特征的是()。(多选题)
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