中职语文职业模块《青年在选择职业时的考虑》教案

中职语文职业模块《青年在选择职业时的考虑》教案

ID:16612660

大小:42.50 KB

页数:4页

时间:2018-08-23

中职语文职业模块《青年在选择职业时的考虑》教案_第1页
中职语文职业模块《青年在选择职业时的考虑》教案_第2页
中职语文职业模块《青年在选择职业时的考虑》教案_第3页
中职语文职业模块《青年在选择职业时的考虑》教案_第4页
资源描述:

《中职语文职业模块《青年在选择职业时的考虑》教案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、高教版中职语文职业模块(服务类)教案设计青年在选择职业时的考虑复习目标1.理解马克思给青年选择职业提出的要求2.学习逐层深入的说理方法3.感受本文语言的哲理性一、基础知识1.字音蓦然(mò)倏忽(shū)炫耀(xuàn)藐视(miǎo)恪尽(kè)啃啮(niè)吮吸(shǔn)教诲(huì)梦寐(mèi)赐予(yǔ)2.多音字⑴称:①称职(chèn)②称(chēng)赞⑵悄:①悄(qiǎo)然②悄悄(qiāo)3.词语怨天尤人:指遇到不顺心的事一味埋怨别人或归咎于客观原因。战战兢兢:形容非常恐惧,小心谨慎的样子。二、作家作品马克思是一位伟大的思想

2、家,革命家,科学家,是科学共产主义的创始人,全世界无产阶级的伟大导师。1847年与恩格斯共同起草了《共产党宣言》,写作了《资本论》,构成了马克思主义经济理论体系。三、文本解读1.了解背景本文是1835年8月份,就读于德国特里尔中学的马克思完成了他的中学毕业考试的作文《青年在选择职业时的考虑》。2.理清结构文章论述了青年在选择职业时应考虑的各种因素,阐明了择业要遵循人类幸福和自身完美统一原则,表达了作者为人类谋福利的崇高人生追求。第一部分(第1~2段),阐明选择职业是青年的首要责任。第二部分(第3~16段),阐述选择职业应考虑的各种因素。这一部分作

3、者紧扣选择目标、虚荣心、幻想、体质、自己的能力等诸多影响职业选择的因素,对怎样选择问题展开了论述。可分为两个层次。第一层,(第3~11段),阐述选择职业应考虑的思想因素。第二层(第12~16段),阐述选择职业应考虑的客观因素。作者指出,我们选择职业时不仅要考虑内在的精神因素,还要考虑外在的客观因素。第三部分(第17~28段),阐述青年应该选择怎样的职业。作者在这一部分中阐述了选择职业所遵循的三条标准:一是选择的职业能够使人获得最高尊严;二是建立在正确的思想基础之上;三是能使我们最大限度地为人类进步而劳动并达到完美境界。可分为四个层次。第一层(第1

4、7~21段),阐述应该选择使我们能够获得尊严的职业。第二层(第22~25段),阐述从事抽象真理研究的人应该珍视自己的事业,要具有为真理而献身的精神。第三层(第26~27段),揭示了文章的中心论点,“在选择职业时,我们应该遵循的主要指针是人类的幸福和我们自身的完美”。第四层(第28段),阐述如果选择了最能为人类而工作的职业,我们就能变得勇敢、高尚,这种劳动的伟大意义也将长存。4高教版中职语文职业模块(服务类)教案设计3.品味艺术⑴说理逐层深入。从全文来看,文章各部分之间层层深入,步步推进,逻辑性强。作者首先提出命题,选择职业是青少年的首要责任;接着

5、针对青年择业时出现的错误思想,阐述了影响职业选择的思想因素和客观因素。两者都谈及以后,作者才提出选择什么职业的问题,最后阐述择业原则即“人类的幸福”和“我们自身的完美”这两者之间的关系。在每一部分中,我们可以看出作者说理的层次,如论述影响职业选择的思想因素时,作者首先摆出了选择职业时的一种普遍心理:我们很快就对狂热追求的目标感到厌恶。接着提出问题:为什么会错误地选择目标呢?产生热情的来源在哪里?然后进行一一探究。⑵语言准确严密。本文用语准确严密,说理透彻,体现了作者思维的缜密性。如“它不是那种可能由我们长期从事,……冷却的职业”一句中,阐述所选择

6、的职业虽然值的炫耀,但长期从事该职业的过程中,心理可能出现疲惫。由“厌倦”到“劲头低落”再到“热情冷却”,程度逐渐增强,具有层次性,准确地表明了从事这种职业的心理变化。5.分析重点第26~27段,揭示了文章的中心论点,“在选择职业时,我们应该遵循的主要指针是人类的幸福和我们自身的完美”。“人类的幸福”和“我们自身的完美”是辩证统一关系,我们不能认为个人幸福与人类幸福这两者矛盾,“人的本性是这样的:人只有……自己才能完美”。这种观念具有超越时空的穿透力和永恒的魅力,作者从正反两个方面进行论证,接着从历史、经验、宗教三个方面再次肯定了这一点。跟踪练习

7、一、选择题1.下列加点词语的读音,完全正确的一项是()A.教诲(huǐ)蓦然(mù)倏忽而生(shū)B.贬低(biǎn)炫耀(xuàn)浮想联翩(piān)C.钦佩(qīng)啃啮(niè)梦寐以求(mèi)D.卓越(zhuó)惩罚(chéng)恪尽职守(kè)2.下列词语的书写完全正确的一项是()A.权衡蒙蔽怨天忧人B.威胁藐视听天由命C.搅扰貌然鬼迷心窍D.尊循典范教诲3.填入下列句子括号中的词语正确的一项是()①神轻声地但坚定地作.②他们走过了漫长的生活道路,饱尝了人世的__________.③我们的体质常常威胁我们,可是任何人也不敢藐视

8、它的_________.A.启事辛酸权利B.启示心酸权利C.启示辛酸权利D.启示辛酸权力4.填入下列句子中横线规定了它应该遵守的活动范围

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。