元智大学97学年度学杂费调整公开说明会

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1、元智大學97學年度學雜費調整公開說明會會議紀錄定稿bababababababababababababababababa會議時間：97年6月18日（星期三）PM12:30-15:00會議地點：60104教室主　　席：徐業良主任秘書出席主管：古思明教務長、梁朝雲學務長、尤克強總務長、會計室劉錫聰主任、　　　　　公事室蔡佩瓊主任、體育室林勁宏主任、資服處曾崇城組長出席學生：（依簽到順序－共21位學生）940934張育瑋、961705陳利禎、961550徐芳祺、956607謝瞻宇、946607陳怡彥、9

2、66613李政揚、966609黎彥欣、966601席維德、966612張文慧、960558鄭鈞文、940919劉貝渝、962130呂敏慈、951352宋俊德、962930游舒涵、961352陳乃維、961120歐哲先、942422王姝婷、962107楊欣華、951303王麒傑、934129郭怡均、952018林暐智記　　錄：彭本琪主席致辭：　　感謝各位同學對學校事務關切，主動來參與今日會議，今天的程序將先就本校財務狀況、經費規劃、教育部相關規定以及學雜費調整背景報告，第二部分再開放同學們提問討論

3、；同時，今日邀請到校內相關單位主管列席，共同對本校的運作提出說明。首先就針對各位手上的紙本簡報資料報告（內容略，簡報資料依會議建議修正如附件一）。討論內容：¨學生會會長：1.本日之說明會校方是否已經達成漲價的決定，或是仍然有商討的空間？2.6月23日之擴大行政會議，學生代表僅能列席或是以與會成員身分參與會議決議。è學校主管回應：-徐主任秘書：-20-今天的會議並非已確定學雜費要調漲2.88%了，但以學校經營的立場，的確希望能夠調漲學費，就學校經營與操作觀點，學校有這樣的期望。學校每個會議的成員都

4、有法源規定，明確規定讓學生代表出席的會議，如校務會議、學務會議等，學生在這類會議中為參加非列席；但是下週一召開的擴大行政會議，則沒有學生代表出席，因為要討論學雜費調整的議題，所以學校邀請學生列席，列席雖然無法參與表決，但根據我開行政會議的經驗，比較少提案用表決通過的，不能達成共識的話，通常就會退回原提案單位重新研議。¨學生會幹部一：1.在簡報資料中，健康中心有1.55億之建築經費，請問是否有部分為頂尖計畫的支應？另七館7.5億之建設，其中有5億由遠傳公司資助，列於簡報資料中之建設經費是否有其他資

5、金的來源，如果有，則應標示清楚，否則會使學生誤以為全部都由校內預算支應。2.在今年3~4月間，我與學生會長有與請教過體育室主任，當時明確表示體育館之整修僅有構想尚無明確規劃，為何簡報內預估於98學年度9月完工？3.先前在參與校務會議時，已清楚說明有庠紀念館之建築經費8.2億，將全數由遠東集團出資，並規劃於2010年建置完成，為何簡報內寫「爭取」興建有庠紀念館。4.以上這些支出是否與學雜費調整有直接關係，如果沒有就不應該列在其中。è學校主管回應：-尤總務長：關於有庠紀念館之建築經費8.2億，董事長

6、表示已經幫學校籌到這筆經費，未來的位置會在進大門的右手邊，但是這塊土地並非學校的土地，而是遠紡的，目前也非文教用地。遠紡為上市公司，需要對股東權益交代，因此目前也尚未同意要捐給學校作為文教用途。在另一方面，董事長希望未來紀念館能成為台灣重要地標，因此非常努力爭取著名西班牙建築師設計，但費用非常的高，目前也仍在討論中。可以跟各位肯定的是，有庠紀念館的硬體建設部份不會用到學校的錢，但是，內部的建置、外圍環境的改建、大門口、停車棚等，這些相對應衍生的費用，則會用到學校的錢。-體育室林主任：-20-我想

7、同學在轉述今年3~4月與我討論的內容上，有些表達上的錯誤，我當時應該說的是「體育館要整修或是整個拆掉重建，目前尚無定案」。不過在目前的情況之下，學校沒有能力重建新的體育館，但是有些設備不能使用以及漏水問題等，必須要現在就解決，因此體育室也向校方提出4,000萬的規劃，學校甚至提出希望配合附近景觀，建議由設計公司統一規劃，所以體育館的整建已在工程規劃之列。-徐主任秘書：(1)教育部頂尖大學的補助款，使用在工程款部分，只有5,300萬用在學生宿舍的工程款，休閒健康中心沒有使用到頂尖計畫的錢，另外提到

8、七館的建設，遠傳捐贈5億，遠傳希望4.5億用在工程款，另外0.5億用在支援通訊研究上。跟大家報告，學校的重大建設基本上都是由董事會支持，無論是從基金孳息或是集團捐贈，與其他私立學校不同，各位繳的學雜費並沒有被用在建設方面，這點要請大家放心。簡報上面的陳述，是希望告訴大家學校近年來的建設，也因為董事會有這樣的支援，有大家的努力，希望能將學校建置的更好。(2)體育館的整建計畫，體育室很盡責的提出規劃，但是4,000萬的計畫對學校來說也是很大的經費，會希望能夠多方聽取意見後再進行，我們也會安排讓學生提