四六级新题型分析及答题技巧

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1、第一节  短文听写题型透析及解题技巧一、题型概述复合式听写旧题型的考查内容为:8道单词听写题和3道句子听写题,调整后的新题型考查内容为:单词听写题及词组听写题。听写短文的长度及难度不变,要求考生在听懂短文的基础上,用所听到的单词或词组填写短文的空缺,共计10题。短文录音播放三遍。复合式听写是一种综合性的测试手段,是对考生的词汇量、语法、拼写、语音、理解、记笔记以及记忆能力的全面测试。题材以英美国家的社会、文化、教育、历史、风俗习惯、人物传记为主,字数约为250词。从六级大纲的样卷来看,所填的10个空中,单词占7个左右,词组或短语占3个左右,单词与短语交

2、替设置。所填单词多以实词为主,基本上都是名词、动词、形容词或副词。所填词组多为一些常见的动词或名词词组。具体请参见下面的大纲样题: GeorgeHerbertMeadsaidthathumansaretalkedintohumanity.Hemeantthatwegainpersonalidentityaswecommunicatewithothers.Intheearliestyearsofourlives,ourparentstelluswhoweare.“You’re   26  .”“You’resostrong.”Wefirstseeours

3、elvesthroughtheeyesofothers,sotheirmessagesformimportant          27   ofourself-concepts.Laterweinteractwithteachers,friends,   28   partners,   andco-workerswhocommunicatetheirviewsofus.Thus,howweseeourselvesreflectstheviewsofusthatotherscommunicate.The   29   connectionbetwee

4、nidentityandcommunicationisdramaticallyevidentinchildrenwho   30   humancontact.Casestudiesofchildrenwhowereisolatedfromothersrevealthattheylackafirmself-concept,andtheirmentalandpsychologicaldevelopmentisseverelyhinderedbylackoflanguage.    Communicationwithothersnotonlyaffects

5、oursenseofidentitybutalsodirectlyinfluencesourphysicalandemotional   31  .Consistently,research   showsthatcommunicatingwithotherspromoteshealth,whereassocialisolation     32   stress,disease,andearlydeath.Peoplewholackclosefriendshavegreaterlevelsofanxietyanddepressionthanpeopl

6、ewhoareclosetoothers.Agroupofresearchersreviewed   33   studiesthattracedtherelationshipbetweenhealthandinteractionwithothers.Theconclusionwasthatsocialisolationis   34   asdangerousashighbloodpressure,smokingandobesity.Manydoctorsandresearchersbelievethatlonelinessharmstheimmun

7、esystem,makingusmore   35   toarangeofminorandmajorillnesses.样题答案:26.intelligent  27.foundations   28.romantic  29.profound   30.aredeprivedof                               31.well-being  32.islinkedto   33.scoresof  34.statistically  35.vulnerable二、4大解题技巧1、通过卷面文字捕捉信息,找出线索,了解大意听

8、写材料多为说明文,这一体裁的文章具有主题突出、条理清楚、层次分明、语言简洁、逻辑性强的特点。文

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