2010——2011上计划定稿

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1、施家梁小学德育暨团队工作计划(2010——2011学年度上)一、指导思想:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实全国第四次教育工作会精神和《国家中长期教育改革和发展规划纲要》,坚持科学发展观和科学民主规范的“精心化管理”理念,结合学校“五个校园”建设,继续整体构建我校德育工作体系,促进德育工作的实效性,增强团队组织的吸引力、凝聚力和影响力,推动学校德育特色的形成。二、基本思路:在德育工作中力求做到:1、求精:狠抓德育工作队伍建设,努力建设一支高素质的德育工作队伍。2、求新:从学校特色创建的要求和学生实际需要出发

2、,抓好丰富多彩的活动,陶冶情操,培养优秀人格,注重育人的实效性。3、求真:抓好班、队和思想品德课及其它课等为主渠道的育人途径,强化课程的德育功能,注重德育的连续性、系统性。4、求实:抓好日常行为习惯的养成教育,从小事入手,从一点一滴做起,培养良好的行为习惯,注重个性化、人格化的教育。三、工作目标: 1、要求全体教师本着全身心投入、全方位重视、全过程负责的育人心态共同创建出一支师德素养好,业务水平高的师资队伍。  2、加强阵地建设,优化育人环境,开展好各类主题教育活动,配合学校进行特色校园的创建,为学生综合素质的培养和健康成长搭

3、台、出力。  3、加强学生法制教育,并加强师生的安全教育,确保学期内无重大责任事故发生。  四、主要工作措施:(一)加强德育队伍建设1、加强德育工作领导,提高德育工作的认识。otherstaffoftheCentre.Duringthewar,ZhuwastransferredbacktoJiangxi,andDirectorofthenewOfficeinJingdezhen,JiangxiCommitteeSecretary.Startingin1939servedasrecorderoftheWestNorthOrgan

4、ization,SecretaryoftheSpecialCommitteeAfterthevictoryofthelongMarch,hehasbeentheNorthwestOfficeoftheFederationofStateenterprisesMinister,ShenmufuguSARmissions,DirectorofNingxiaCountypartyCommitteeSecretaryandrecorderoftheCountypartyCommitteeSecretary,Ministersand7成立

5、以校长、书记室、德育处、班主任等为主的德育工作领导小组,建立健全了德育管理制度,引导教师走出德育工作的种种误区,清醒的认识到:德育工作不是干不干的问题,而是怎么干才能收到积极效应的问题。在工作实践中每个教师都要总结出具有自己特色的德育工作经验。2、强化师资队伍建设,提高教师师德水平和育人水平。继续加强全体教师的理论学习和师德师风培训。如:《重庆市中小学课程育德指导纲要》《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》《中小学教师职业道德规范》《重庆市中小学教师职业道德考核评价标准》等教育法律法规,充实内容,丰富内涵,规范

6、教师从教行为,不断增强德育工作的针对性。使全体教师能紧跟时代,更新理念,注重实际,推进德育创新。改进德育工作方式、方法,不断增强学校德育工作的主动性、针对性和实效性,为学生的终身发展和高尚人格的培养奠定坚实的基础,做学生满意的教师。3、提供交流平台,提高班级管理水平本学期,将加强对班主任工作的培训力度,着力打造一批品行好,能力强、工作踏实、乐于奉献的班主任队伍。首先要进一步健全和完善班主任岗位职责,班主任绩效考核评估激励机制,坚持从形式和内容两方面公正、客观地衡量班主任工作,鼓励班主任主动认真、创新地开展工作。其次要加强理论学

7、习,鼓励班主任订阅有关优秀理论书刊,定期开好班主任例会,每学期开展1——2次班级管理经验交流会,反思工作中的得失,打造一批施家的优秀班主任。再次要通过开展各种德育活动过程中的典型事例,在校园营造学习师德典型的氛围。通过这些互动的开展,从理论层次上提升班主任,达到学习先进经验的目的,并促使他们科学管理班集体。(二)狠抓学生行为习惯养成教育1、继续深入贯彻《中小学生守则》《小学生日常行为规范》,开展新时期下的德育工作的新内容的教育,从一点一滴的小事做起,提高文明素质。2、加强常规检查,每天对学生仪表、到校、卫生、纪律等情况进行检查

8、,并详细记载,每周一评,督促指导学生养成良好的日常行为规范,激发学生关心班级,热爱集体的思想。3、大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范,注重对学生相关品质的培养,使之做到思想、语言、行为的统一。4、各班要坚持做到三个“一”:otherst

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