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时间:2018-08-22
《【政治】浙江省舟山中学2015-2016学年高二上学期期中考试试题》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、浙江省舟山中学2015-2016学年高二上学期期中考试试题一、单项选择题(每题只有一个最佳答案,2分*30,共60分)1.哲学产生于A.主观想象 B.实践活动C.独立思考 D.外部世界2.进化论不仅是伟大的科学成就,而且具有重大的哲学意义。它沉重地打击了宗教神学的神创论、唯心主义哲学,并为辩证唯物主义世界观提供了科学依据。这段话说明 A.哲学是世界观和方法论的统一B.哲学是科学的世界观和方法论C.具体科学是哲学的基础,具体科学的进步推动哲学的发展D.哲学为具体科学的研究提供方法论指导3.哲学的基本问题是A.思维和存在何者是本原的问题B.思维和
2、存在的关系问题C.思维和存在有没有同一性的问题D.思维和存在谁决定谁的问题4.英国经验主义哲学家休谟认为:“物质实体的存在与否是人们的经验不能解决的”此观点①承认了物质决定意识②否认了思维与存在具有同一性③否认了意识的主观能动性④认为思维决定存在A.①②B.①④C.③④D.②③5.中国传统文化蕴含着丰富的哲理。下列哲学命题中具有唯物主义倾向的是①天地合而万物生,阴阳接而变化起——荀子②万物皆是一理,有理则有气——程颐③一天一地,并生万物,万物之生,俱得一气——王充④理生万物——朱熹A.①③B.③④C.②③D.①④6.“时间都去哪儿了,还没好好感受年
3、轻就老了……”一曲《时间都去哪儿了》使我们在欣赏美妙歌曲的同时思考人生、品味哲理。歌词中的哲理主要包括①运动是绝对的,静止是相对的②运动是物质固有的属性③物质运动是绝对性与相对性的统一④物质运动是有限性与无限性的统一A.①②B.①④C.②③D.③④77.荀子说:“天不为人之恶寒也辍冬,地不为人之恶辽远也辍广。”这句话表明A.人类社会具有客观物质性B.自然界先于人和人的意识而存在C.万事万物不以人的意志为转移D.运动是永恒的8.“流水不腐,户枢不蠹”,意指常流的水不发臭,常转的门轴不遭虫蛀。下列说法体现道理与该说法有明显差异的是A.日往则月来,月往则
4、日来,日月相推而明生焉B.静者静动,非不动也。静即含动,动不舍静C.飞矢不动D.人不能两次踏进同一条河流9.在我国历史上曾掀起“赶英超美”、“跑步进入共产主义”的做法,最后均以失败而告终。这从侧面告诉我们A.自然界具有客观物质性B.人类社会具有客观物质性C.实践活动具有主观能动性D.要掌握系统优化的方法10.规律具有客观性是指 A.规律不能被创造,也不能被消灭B.规律存在于人们的意识之外,人们在规律面前是无能为力的C.自然界、人类社会、思维的运动变化都遵循其固有的规律D.规律的存在和发生作用是无条件的11.传说远古的伏羲部落原图腾是蟒蛇,后来伏羲集
5、各归顺部落的图腾形象于一身,形成了蛇身、马首、蟒腿、凤爪、鹿角、鱼鳞、鱼尾、虎须的综合体,伏羲将之定名为“龙”,并作为部落的新图腾。从龙的形象形成过程中可以看出A.意识活动具有主动创造性和自觉选择性B.意识能够能动地改造世界C.意识对人体的生理活动具有调节和控制作用D.意识是对客观世界的正确反映12.小张在日记里写道:“放学时,铃声是悦耳的;考试时,铃声是紧张的”。这说明A.有了人脑就有了意识B.意识是客观存在的主观映像C.意识是对客观事物的正确反映D.意识是认识主体的纯主观感受13.全球已进入大数据时代。通过对海量数据的有效挖掘和运用,把握数据背
6、后的奥秘和玄机,不仅能看到过去发生的事情,而且能了解此时此刻正在发生的事情。这表明①意识活动具有目的性②意识活动具有主观能动性③意识是对客观存在的正确反映④意识对改造客观世界具有指导作用7A.①②B.③④C.①③D.②④14.发展中国家应该根据本国国情,根据人口、资源、环境的实际情况来发展经济,不能一味地追求速度。它遵循的主要哲学道理是A.人能够能动地认识世界B.人能够能动地改造世界C.物质决定意识,一切从实际出发D.运动是物质的固有属性和根本存在方式15.“不违农时,谷不可胜食也;数罟不入洿池,鱼鳖不可胜食也;斧斤以时入山林,材木不可胜用也。”这
7、说明 A.改造世界必须按客观规律办事B.尊重自然规律就能有效地改造自然C.自然界的变化发展规律是客观的D.尊重客观规律必须以充分发挥主观能动性为基础16.有人学习了“愚公移山”的故事后,认为愚公真“愚”,为什么移山不用炸药、用吊车运呢?这种观点主要错在否认了实践的A.主观能动性B.社会历史性C.客观物质性D.直接现实性17.随着工业化、城镇化的快速推进,大气、水、土壤和生物所受到的污染和破坏已达到危险的程度。因此,环境科学的研究领域由原来侧重于自然科学和工程技术领域,扩大到社会学、经济学、法学等领域,形成了新的人类环境学。这表明实践是A.认识的来
8、源B.认识发展的动力C.认识的目的D.检验认识的标准18.习近平总书记提出全面深化改革的五个重大关系,其中处理好“顶层设计
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