13春电子商务专业实践环节实施细则

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1、海丰县广播电视大学开放教育专科13春电子商务专业综合实践环节实施细则中央广播电视大学工商管理类电子商务专业培养的是面向基层的应用型人才,要求学生较扎实地掌握本专业的基础知识和基本理论,既掌握电子商务基本理论和技术,同时具备一定的计算机和管理学科的知识。能够运用电子商务技术进行企业的营销、财务、物流等管理,具有电子商务和电子商务网站的维护和管理能力。该专业融理论、技能于一体,应用性较强。为锻炼培养学生的实际应用能力,增强学生完成学业后的工作适应性,在教学中必须重视实践性教学环节。根据中央广播电视大学开放教育电子商务专业

2、(专科)综合实践环节教学大纲的要求,特制定《海丰县广播电视大学开放教育电子商务专业(专科)综合实践环节实施细则》。本专业综合实践性教学环节主要包括社会实践(3学分)和毕业作业(5学分)两项内容。具体内容和要求如下:一、社会实践社会实践是指学生实地从事一项调查研究或电子商务实践活动,目的是增强学生对电子商务实践活动的了解,锻炼学生的协调能力、沟通能力和对理论知识的综合运用能力,培养学生的专业素养。它是培养学生认识和观察社会、训练应用能力和操作技能的重要教学环节,是素质教育的重要手段。它不仅要求学生对本专业所学知识和技能

3、进行综合运用,而且使学生通过社会实践,进一步提高其分析问题和解决问题的能力,实现培养目标。(一)方式社会实践是培养、训练学生观察社会、认识社会以及提高学员分析和解决问题能力的重要教学环节。它不仅要求学生对本专业所学知识和技能进行综合运用,而且使学生通过对学科重点问题进行社会实践,圆满完成学习计划,实现教学目标。本专业的社会实践提倡采用多种形式,从当前的实际出发,推荐以下三种方式,三种方式可任选其一:1.社会调查:由学生自主确定调查题目,报当地电大审核批准,学生根据题目开展调查活动,写出调查报告(或心得体会)。2.电子

4、商务活动实践:由学校或由学生选定项目,报学校审核批准,学生根据该项目的安排从事电子商务实践活动,并形成有关方案或成果。项目的类型可以是市场分析、制定一份工作计划、实际进行一次电子商务活动等。3.电子商务模拟实验:完成一次模拟的网上电子商务活动,并提交详细的实验报告。包括实验流程、所涉猎的技术参数、系统架构说明、心得体会,对模拟系统的建议等。建议以小组的形式开展社会实践活动,小组以2—3人为宜(电子商务模拟实验只能单独进行)。(二)内容电子商务专业的社会实践必须具有专业特色,活动内容应当在电子商务系统的运用、管理和维护

5、等范围内。(三)时间安排:2015年3月1日—2015年4月30日。学生务必于2015年4月20日完成社会实践报告的初稿,并交给指导教师审阅,在教师的指导下进行社会实践报告的修改,在2015年4月30日前将社会实践报告打印装订成册,并交给指导教师,指导教师在2015年5月12日之前完成对实践报告的批改,交学校综合实践教学审查小组进行复审。20currencydeposit,weprescribeapassonaregularbasis,qilucardaccountonaregularbasis),certifica

6、tebondsandsavingsbonds(electronic);3.notdrawnonabanksavingscertificate,certificatebondsapplyformortgageloans,acceptingonlythelender3逾期不交者,不给学分。(四)要求1.电子商务专业的学生,必须参加社会实践。2.开展社会实践的时间由学生自主安排,学生向所在学校(分校以上)提出申请,学校同意后,负责安排指导教师,实践活动完成后,由学校组织评定成绩。原则上在学生修满最低毕业学分的60%以上时应

7、完成社会实践。时间不少于三周。3.进行社会调查的学生要根据选题列出提纲(包括调查对象和调查内容),作好调查过程记录。进行电子商务实践的学生根据项目要求列出活动提纲,作好活动记录。4.参加社会调查活动的学生,根据调查结果写出调查报告。调查报告的内容应包括:调查对象一般情况、调查内容,调查结果,调查体会。字数要求不少于3000字,不多于4000字。参加电子商务实践活动的学生应提交完整的项目报告、项目成果工作体会及总结。5.提交调查报告或项目报告时必须附调查过程记录或活动记录。(五)考核与成绩评定1.考核内容(1)社会实践

8、时的基本情况与表现;(2)调查报告(或项目报告、工作总结等)的内容与文字表达。2.考核标准社会实践成绩原则上分合格和不合格两等。3.成绩评定办法(1)由个人填写鉴定表,由被调查单位或从事电子商务实践活动所在单位签署意见。(2)调查报告(或项目报告、工作总结等)由两人评定,其中一名应为被调查单位有关负责人。由学校负责审核。(3)初评不合格者,允许

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