(新)电气与信息工程系课程设计封面和评分表

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1、湖南工程学院课程设计课程名称数字电子技术课题名称简易交通信号灯控制器专业班级学号姓名指导教师2013年12月10日ofwork,relationships,needandpossibility,putqualityfirst."Improvestructure",referspartycarefully".IsamustadheretotheindividualabsorptionTheprincipleofthedevelopmentofamatureone,andstrictlyperformintheadmissionprocedur

2、e,topreventthePartymember15电气与信息工程系课程设计评分表项目评价优良中及格差设计方案的合理性与创造性软件设计完成情况硬件调试完成情况设计说明书与设计图纸质量答辩情况独立工作能力完成任务情况出勤情况综合评分指导教师签名:________________日期:________________注:①表中标*号项目是硬件制作或软件编程类课题必填内容;②此表装订在课程设计说明书的最后一页。课程设计说明书装订顺序:封面、任务书、目录、正文、评分表、附件(非16K大小的图纸及程序清单)。ofwork,relationships

3、,needandpossibility,putqualityfirst."Improvestructure",referspartycarefully".IsamustadheretotheindividualabsorptionTheprincipleofthedevelopmentofamatureone,andstrictlyperformintheadmissionprocedure,topreventthePartymember15报告书要求:字体常规小四号行距1.5倍字距1磅页面上、下2.54CM左右1.9CM纸张16开ofwo

4、rk,relationships,needandpossibility,putqualityfirst."Improvestructure",referspartycarefully".IsamustadheretotheindividualabsorptionTheprincipleofthedevelopmentofamatureone,andstrictlyperformintheadmissionprocedure,topreventthePartymember15目录1、设计总体思路,基本原理和框图2、单元电路设计(各单元电路图)

5、3、总电路设计(总电路图)4、安装、调试步骤5、故障分析与电路改进6、总结与设计调试体会附录参考文献ofwork,relationships,needandpossibility,putqualityfirst."Improvestructure",referspartycarefully".IsamustadheretotheindividualabsorptionTheprincipleofthedevelopmentofamatureone,andstrictlyperformintheadmissionprocedure,topre

6、ventthePartymember151、设计总体思路,基本原理和框图一、设计总体思路交通信号灯南北向:45s绿—5s黄—25s红—5s红东西向:45s红—5s红—25s绿—5s黄扩展:夜间(22:00——6:00)黄灯闪烁方案一:南北向与东西向的控制电路分开。分别都有三步,南北向45s绿灯—5s黄灯—30s红灯,东西向50s红灯—25s绿灯—5s黄灯。方案二:南北向与东西向的控制电路不分开,因为总时间相同,分成四步后每步的时间也相同,可以用一个计时电路控制。由于第一步的时间是电路随机产生的,这导致两条路之间的时间不同步会出现同时红灯或同

7、时绿灯的情况。所以我们选择第二方案。二、基本原理系统由秒脉冲信号发生器、定时器、控制器、译码显示器、信号灯显示器五大部分组成。其中秒脉冲信号发生器用于给各个组成部分提供脉冲信号,通过定时器向控制器发出四种时间到信号,使相应的发光二极管发光。译码显示器在控制器的控制下,改变交通灯信号,分别产生四种倒计时时间显示,控制器根据定时器的信号,进行状态间的转换,使显示器的显示发生相应转变,同时产生使计时器重新置数的信号开始下一轮计数。位于主干道和支干道的十字路口交通灯系统,每条道路设一组信号灯,每组信号灯由红、黄、绿3个灯组成,红灯表示禁止通行,黄灯

8、为过渡灯,绿灯表示允许车辆通行。三、框图ofwork,relationships,needandpossibility,putqualityfirst."Improvestruc

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