王婷电气与信息工程系课程设计封面和评分表

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1、湖南工程学院课程设计课程名称数字电子基础课题名称简易顺序控制器专业自动化班级0901学号200901020102姓名王婷指导教师周京广2011年11月21日20湖南工程学院课程设计任务书课程名称：数字电子技术题目：简易顺序控制器（自选参数）专业班级：自动化0901班学生姓名：王婷学号：02指导老师：周京广审批：任务书下达日期2011年11月21日设计完成日期2011年12月02日20设计内容与设计要求一、任务与要求：设计并制作一个简易顺序控制器，使执行机构按一定的程序工作，要求如下：1、执行机构的加工程序步骤为五步，第一步5秒，第二步

2、8秒，第三步为15秒，第四步为20秒，第五步为30秒，，按顺序依次动作；2、用显示器显示顺序控制器的各步加工时间（用倒计时方式）；3、用发光二极管显示控制器的各道工序；4、用显示器显示加工步数；5、功能扩展（循环总次数，循环总时间）二、设计要求：1、设计思路清晰，给出整体设计框图；2、设计各单元电路，给出具体设计思路、电路器件；3、总电路设计；4、安装调试电路；5、写出设计报告；20主要设计条件1.提供直流稳压电源、示波器；2.提供TTL集成电路芯片、电阻、电容及插接用面包板、导线等。说明书格式1、课程设计封面；2、课程设计任务书；3

3、、说明书目录；4、设计总体思路，基本原理和框图；5、单元电路设计（各单元电路图）；6、总电路设计（总电路图）；7、安装、调试步骤；8、故障分析与电路改进；9、总结与设计调试体会；10、附录（元器件清单）；11、参考文献；12、课程设计成绩评分表。20进度安排第一周星期一上午安排任务、讲课。星期一下午---星期二下午查资料、设计星期三开始1、计算机仿真2、测试元器件3、调试单元电路4、调试总电路第二周星期三——星期四1、调试验收2、写课程设计报告书星期五答辩地点：实验楼四楼电子综合实验室参考文献《电子技术课程设计》历雅萍、易映萍编　《电

4、子技术课程设计指导》彭介华、主编高等教育出版社《电子线路设计、实验、测试》谢自美主编　华中理工出版社。20目录一、设计思路与框图及原理…………………6二、设计与仿真………………………………13三、安装与调试………………………………15四、故障分析与电路改进……………………15五、总结与设计调试体会……………………17六、附录………………………………………18七、参考文献…………………………………18八、课程设计成绩评分表……………………1920一、设计思路与框图及原理图1.设计思路执行机构的加工程序步骤为五步，根据设计要求填好倒计时秒

5、数：58152030123451这次我们的课程设计题目叫"顺序控制器电路"。要实现的功能是1到5的计数控制，并且每一步的控制时间不同，具体时间自定。需要七段显示器显示每个步骤的时间,并用发光二极管表示六个步骤的工作.从总体上说,我们重要是要设计倒计时电路,要实现5秒，8秒，15秒，20秒，30秒的倒计时，。至于这些电路的逻辑状态怎么样的才能有序的变化，这就需要一个逻辑电路来控制了。很明显，我们要做的是以下三大模块：第一个是计数模块，第二个是倒计时控制计数模块，第三个是组合逻辑控制置数模块。首先整个电路里数据的传输实现必须有脉冲的触发，

6、本课题中我们选用了自动秒脉冲，其次就是1到5的的计数功能了，在这一部分我采用了1位74LS192是十进制计数器进行1至5的计数，利用74LS192置数功能和组合逻辑的功能应用，把十进制计数器置成5进制。课题要求实现五步计数时间上各不相同，第一步5秒，第二步为8秒，第三步为15秒，第四步为20秒，第五步为3020秒，按顺序依次动作，并且这些不同秒数的控制是以倒计时的形式实现，我们三采用两位十进制同步可逆双时钟BCD计数器74LS192来控制，74LS192是一个可以通过使能端来实现加法或减法功能，在此设计中，我需要用它的减法功能，从一个

7、我给定的数自动减到0，控制1至5的计数时间。由于我需要对倒计时控制计数模块给定5个不同的数，就需用3－8线译码器74LS138作为其译码及数据分配部分实现数据的传输及接收，首先数据的接受，当然是从1至5计数模块传输过来，每一步都传输过来一个信号，这时译码器就接收到此信号并把它转换成倒计时的秒数传输给倒计时模块，此时倒计时开始，至倒计时结束时计数器开始跳变，当计数器跳变瞬间，组合逻辑模块马上接收次信号进行转换与编译，把数据传给倒计时模块，进入下一次循环，这样一直循环下去。我们仨还做了两个扩展，一个是总循环次数，一个是总时间。其中的总循环

8、次数，也是用74LS161芯片实现的，做了总循环次数为4次。这样一到四次电路就停止工作，不会无限期运转下去。还有一个是总时间扩展，用了三片74LS192XI芯片，样也实现在时间上的总控制。在这里特别注意，置数到74LS1