【化学】广东省东莞实验中学2016届高三上学期期末教学质量自查理综化学试题

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1、广东省东莞实验中学2016届高三上学期期末教学质量自查理综化学试题7．下列有关仪器使用方法或实验操作正确的是（）A．洗净的滴定管和容量瓶可以放进烘箱中烘干B．用10mL量筒量取10.00mLNaCl溶液C．酸式滴定管装标准溶液前，必须先用该溶液润洗2~3次D．用容量瓶配溶液时，若加水超过刻度线，立即用滴管吸出多余液体8．设NA为阿伏加德罗常数的值，下列说法正确的是（）A．O2和O3的混合物共16g，其中所含氧原子数为NAB．1.0L0.1mol/L的AlCl3溶液中含有的铝离子数为0.1NAC．28g乙烯中所含有共用电子对数目为4NAD．1mo

2、l金属钠完全转化为Na2O2所转移的电子数目为2NA9、分子式为C10H20O2的有机物在酸性条件下可水解为醇A和酸B，A经过连续氧化可转化为B，若不考虑立体异构，符合上述要求的醇和酸若重新组合，可形成的酯共有：（）A．32B．16C．8D．410、在25℃时，AgBr在水中的沉淀溶解平衡曲线如图所示。下列说法错误的(　　)。A．在25℃时，AgBr的Ksp为4.9×10-13B．图中b点经过足够长时间后可到达c点C．图中a点对应的是AgBr的不饱和溶液D．取c点溶液蒸发少量水，恢复至25℃，c(Ag+)浓度不变11、X、Y、M、N是短周期且原

3、子序数依次增大的主族元素。已知X的最外层电子数是电子层数的3倍，X、M同主族，Y的原子在短周期主族元素中原子半径最大。下列有关说法正确的是A．M、N的简单离子半径：r（）＞r（）8B．气态氢化物的稳定性：M＞XC．X、Y形成的化合物中只有离子键D．X、Y、N所形成化合物的水溶液可能显中性或碱性12.对四支试管中的无色溶液中进行以下操作，由现象判断的结论正确的是操作现象结论A滴加Ba(NO3)2溶液生成白色沉淀原溶液中只含SO42－B滴加氯水和CCl4，振荡、静置下层溶液显紫色原溶液中有I―C用洁净铂丝蘸取溶液进行焰色反应火焰呈黄色原溶液中有Na

4、＋、无K+D滴加稀NaOH溶液，将湿润红色石蕊试纸置于试管口试纸不变蓝原溶液中无NH4＋13．标准状况下，气态分子断开1mol化学键的焓变称为键能。已知H—H、H—O和O=O键的键能ΔH分别为436kJ/mol、463kJ/mol和495kJ/mol，18g水蒸气变成液态水放出44kJ的热量，则氢气的燃烧热为A．242.5kJ·mol－1B．286.5kJ·mol－1C．198.5kJ·mol－1D．573kJ·mol－126、（16分）某同学在实验室用如图甲所示装置制取乙酸乙酯。图乙（1）请用化学反应速率和化学平衡解释浓硫酸在酯化反应中的作用

5、_______________________图甲（2）装置中通蒸汽的导管只能插到饱和碳酸钠溶液的液面上，其原因是________（3）进行该实验时，应加入少量碎瓷片，目的是__________（4）随着温度升高，乙酸乙酯产率不断降低，其原因是________________________8（5）工业上分离粗产品中的乙醇、乙酸、乙酸乙酯，其流程图如下：则试剂a是：_____________，方法Ⅰ是_____________，方法Ⅱ是_____________，试剂b是_____________，方法Ⅲ是_____________（6）有甲、

6、乙、丙三位同学，分别将乙酸与乙醇反应得到的酯（未用饱和Na2CO3溶液承接）提纯，在未用指示剂的情况下，他们都是先加NaOH中和过量的酸，然后用蒸馏法将酯分离出来．但他们的结果却不同：①甲得到了不溶于水的中性酯；②乙得到显酸性的酯的混合物；③丙得到大量水溶性物质．试分析产生上述各种现象的原因：______________________________________________________________（7）某同学后来改进了实验装置，如图乙所示，其中，图乙中a装置的优点是_______________________________

7、___27、（14分）实施以节约能源和减少废气排放为基本内容的节能减排政策，是应对全球气候问题、建设资源节约型、环境友好型社会的必然选择。化工行业的发展必须符合国家节能减排的总体要求。试运用所学知识，回答下列问题：（1）已知某温度下某反应的化学平衡常数表达式为：K=，所对应的化学反应方程式为：。（2）已知在一定温度下，①C(s)+CO2(g)2CO(g)△H1＝akJ/mol平衡常数K1；②CO(g)+H2O(g)H2(g)+CO2(g)△H2＝bkJ/mol平衡常数K2；③C(s)+H2O(g)CO(g)+H2(g)△H3平衡常数K3。则K1

8、、K2、K3之间的关系是：，△H3＝（用含a、b的代数式表示）。(3)煤化工通常通过研究不同温度下平衡常数以解决各种实际问题。已知等体积的一氧化碳和水